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921.
修订版《大纲》之前的几版《大纲》均将小学生的写作称之为“作”。严格地说,这是模糊了作与学作两个不同的概念。小学生的作是一种习作,是以学生“自己的见闻、感受和想象”为写作内容,学习遣词造句和谋篇布局的基本功,初步掌握运用书面语言能力的练笔。 相似文献
922.
本设计结合高等体育院校学生学籍管理的特点,采用汉字系统、人机对话形式,利用模块结构编制程序,使系统内既体现完整的内在联系,又体现不同功能程序的独立性。系统容纳了从新生入学开始到毕业的全部信息,并做到随时能进行查询、分类、统计、报表输出乃至毕业生信息的转贮和删除。 相似文献
923.
王世意 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(1):52-54
教育目的乃教育 活动的出发点和归宿。如果教育实践没有达到教育目的的要求,或与教育目的相悖,则这个国家的教育便不能真正地培养出所需的人才。我们今天的教育实践在许多方面是存在着严重失误的。 相似文献
924.
925.
926.
一、注重学科内知识的纵向综合与应用、理解能力的考查
1.考题体现出由横向综合向纵向综合发展的特点。2002年高考文综题涉及历史学科知识的试题均是以纵向综合的形式出现的。如15-18题(考查唐朝至清朝再至十一届三中全会后我国对外贸易问题)、21-22题(两次世界大战问题)、23-26题(三次科技革命问题)、37题(关于旅顺、大连问题的由来、演变过程)、39题(《清明上河图》题关于“东京城商业由盛到衰的过程及原因”)、40题(西汉和唐朝保护“丝绸之路”的问题)等。从中可以看出,对知识点问纵向关系的考查将成为命题的重点。 相似文献
927.
928.
袁仁琮 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(3):34-36
过伟先生从民间采集了大量活的材料,搜集了一千多位女神,写出《中国女神》,这是中国第一部神论巨。五十六个民族都有自己的神崇拜和神化,中华民族是多元一体的化历史;《中国女神》成功之处是最真实地描述了中华民族的民族特性。 相似文献
929.
物理真的是那么有趣而迷人吗 ?要学好物理真的要勤于观察、勤于动手吗 ?真的要联系实际、联系社会吗 ?带着这份好奇 ,带着这份疑问 ,学生们踏入了物理之门……如何保持学生在《科学之旅》中形成的这种新鲜感 ,如何培养学生最基本的观察与操作能力、初步的探究物理规律的能力、应用物理规律解释简单物理现象的能力 ,如何培养学生敢于质疑、善于与他人合作的意识 ,如何使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理 ,为今后的物理学习打好良好的基础 ?这是第一章所承载的主要任务。人教版实验教材 ,之所以选择与我们生活息息相关、科学内容… 相似文献
930.
袁世英 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(2):83-85
宗璞在《紫藤萝瀑布》中发挥新奇丰富的想象,调动比喻,拟人等手法,精细生动地描写了藤萝花的勃勃生机和妩媚的持征,营造出美妙生动的意境,从而洞察到生命的本质,而作者的情感从始至终都体现出一种含蓄深沉。 相似文献