潘祖荫、叶昌炽与《滂喜熹斋藏书记》

简要介绍了《滂熹斋藏书记》一书的作者、编纂过程及其解题著录特点。     

《四川建筑科学研究》引文分析

本文运用文献计量学方法，对《四川建筑科学研究》１９９１￣１９９５年年间发表的论文的引文进行了统计分析，旨在为进一步办好刊物提供参考。     

系统科学在我国体育领域的应用及其特点

系统科学的兴起是本世纪科学发展的重要标志之一。本文概要介绍了系统科学在体育领域的推广与应用情况及应用特点,无论在理论上还是在实践上均具有重要意义。     

论贾宝玉的双性化性格特征及其实质

以男性性格为本体，渗进某些女性行为特征和性格因素，从而了贾宝玉男女双性化性格类型的特殊存在。其双性化性格的形成有着深远的文化根源，中国传统的阴柔型文化因素为其提供了深层的文化基础，明清时期人启蒙思潮为其提供了现实的文化氛围。 宝玉双性化的性格特征显示了文化转型期个体性格特征规范的偏转。此外，曹雪芹对女性文化的崇拜和对男性文化的批判也是塑这一形象的直接的思想动因。     

清代藏书家著录《元朝秘史》考略

降及清代,对《元朝秘史》的研究在明代的基础上又日趋深入,取得不少重要成果,不仅各种版本广为流传,润饰注释之作相继问世,就是研讨考订方面亦佳作迭出。这与清代藏书家搜集、影抄、刊刻《秘史》之劳是分不开的。他们的书目、序跋等诸种著录文字颇多创见,是整个清代《秘史》研究成果的重要组成部分。     

由"瓦拉赫效应"引发的思考

德国有机化学家瓦拉赫在上中学时，最初，父母为他选择的是一条文学之路，不料一学期下来，教师为他写下这样的评语：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥，难以造就成文学之才。”此后，父母又让他改学油画，可他既不善于构图，又不会润色，成绩名列全班倒数第一。面对如此“笨拙”的学生，大部分教师认为他成     

新课程实施问题初探

新课程实施以来,广大教师对新课程的理念以及新教材的使用已有了一定程度的理解和认识,对现行的课程结构和先进的教育教学思想有了一定程度的了解和体会,同时也提高了自身的教育教学水平。但我们同时也感到在新课程实施过程中还存在着一些认识上的不到位现象,实施过程中存在着一些“困惑”,这些问题能否正确解决,直接关系到新课程能否顺利进行。笔者就这方面的问题谈一谈自己的认识和看法。一、新课程的实施是在“扬弃”基础上的新发展新课程的实施是在国际基础教育改革的大趋势下,在“应试教育”愈演愈烈的背景下进行的。新课程的实施并不…     

谈《电工基础》中概念、定律、习题的教学

概念、定律、实验和习题的教学是专业基础课教学工作的重要组成部分.本文根据<电工基础>的教学特点和规律,谈了以上四方面的教学方法,并举例说明.