福建省中考命题改革的实践探索与展望

福建省根据近些年中考改革实践经验,提出“一核三层三翼”的中考评价体系,作为中考命题改革的指导理念“。一核”指中考的核心功能,包括立德树人、遵循课标、有利发展“;三层”指考查内容,包括核心价值、学科基础和行为习惯;“三翼”指考查要求,命题应遵循基础性、应用性、发展性原则。福建中考命题重点从3个方面推进改革：将落实立德树人根本任务融入评价改革,推进以课程标准为核心的“教—学—评”一体化改革,落实“双减”要求、注重教考衔接。未来福建中考命题改革应继续探索“学科+生活”的命题方向,强化核心素养考查,加强考试内容改革,引导培育创新人才。     

“一题多变”在小学数学解题教学中的实践探究

“一题多变”是一种逻辑性、思维性较强的解题教学模式,也是帮助学生深入理解题意的关键举措．文章针对小学数学解题教学中“一题多变”的实践应用策略进行深入分析与研究．教师在小学数学解题教学过程中,合理应用“一题多变”教学模式,不仅能够增强数学解题教学的有效性,使解题教学可以多维度开展,而且可以活跃学生解题思维,改变学生解题方法和思路,提高学生解题能力．     

拥你入睡

正儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?有一天下午,儿子复习功课,累了,在我的床上看电视。实在     

一步逆成形有限元法的叉车机罩坯料轮廓优化

本文运用一步逆成形有限元法,对某型叉车发动机罩成形面进行分析,得出轮廓的尺寸,与经验法得到的轮廓尺寸进行比较,再适当的优化,最后进行生产性验证。本设计使用solidworks三维建模,使用dynaform的BSE模块做坯料分析。说明一步逆求法可以准确的预测毛坯的形状,为冲压件的毛坯形状设计提供依据。     

语文教学“一课一得”初探

语文教学中与其面面俱到,不如只求一得。多则惑,少则得。一课只突出一点,学生好抓好记,再通过科学的"练",便能"一课一得"。日久天长,学生收获的知识自然会聚沙成塔。     

新史料新视野新领域——读石鸥、吴小鸥、方成智著的《中国近现代教科书史》有感

笔者原以为,是十年前开始的基础教育课程改革,国家实行了课程的三级管理和＂一纲多本＂,才为教科书研究敞开一些空间。但是,几年前看到彩色印刷的《中国教科书图解》,才知道石鸥教授早就心系中国教科书了。筚路蓝缕、开疆拓土,他带领他的学生终于完成了我国近现代百余年来教科书的历史述说,这便是图文并茂的《中国近现代教科书史》（上册,石鸥、吴小鸥著;下册,石鸥、方成智著,湖南教育出版社,2012年版。以下简称《教科书史》。）     

英国基础教育考察启示录系列④ 课程领导力:校长的核心能力

正在英国考察期间,笔者发现,他们的中小学没有使用统一的教科书,各学校所使用的教科书基本上是学校自己编写的,不少学校甚至连教科书都没有,使用的是校长把关下教师自己编写的讲义。这是因为英国政府没有在全国推行统一的教科书,而只是提供课程标准,英国每一所学校的校长须根据课程标准的要     

绘本教学前教师应该做什么

正组织一个绘本教学活动,教师应该做什么?相信很多教师会说:我要用什么方法提高幼儿参与活动的积极性?我要怎样设计才能让活动更出彩?我要怎样衔接才能让活动更自然……更多一线教师的关注点是我该"怎么教",他们会花大量的时间和精力考虑自己的教学设计、教学方法、教育机智、活动氛围、问题设计等,而很少有人在教学前会静下心来去关注、研究、解读绘本。     

新颖、科学、实用--评《一本书读懂汉字》

《一本书读懂汉字》是一本关于汉字知识的科普读物,特色是把古文字知识与现代识字用字结合起来,使古文字研究成果为现代语文教学服务,从而使得似乎远离现代社会的古文字研究发挥了为汉字正本清源、揭示规律、好学易用的作用。通读全书,可以用六个字来形容：新颖、科学、实用。     

浅谈提高薄弱普通高中教育质量的有效途径

山东省济南市历城第五中学(以下简称"历城五中")是一所典型的薄弱普通高中。总结以往的教育教学改革经验,我们实施了"三自一新"的教育教学改革工程,旨在从更新教育观念、精简教材内容和优化教学过程入手,最终探索提高薄弱普通高中教育质量的有效途径。一、"三自一新"的内涵《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》强调:要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。历城五中"三自一新"("自主学习、自