提升高中语文课堂教学的有效性

通过对高中语文课堂教学有效性不高现状的研究,发现课堂存在的问题,结合学者们有效教学的理论和自己的实战经验,从备课、创设教学情境、一课一得、加强师生、生生合作、培养学生大胆质疑的习惯等五个方面来提高高中语文课堂教学的有效性。     

清代常州女诗人王采薇诗歌思想内容浅析

作为清代乾隆年间著名的女诗人,王采薇给后世留下了许多较有影响的作品。本文旨在从真挚之情、闲适之趣、性别意识的初萌三个方面对王采薇诗集《长离阁集》思想内容进行剖析,以期更全面地反映王采薇的生存状态和诗歌概貌。     

“三个体系”：档案安全跃上新高度

档案工作自古以来都特别强调档案的安全保管和安全利用。从周代的天府、宋代的架阁库到明清的皇史成,无不追求库房建筑的坚固耐久、防水防潮和防火防盗。     

松风阁记

正[明]刘基①松风阁在金鸡峰下,活水源上。予今春始至,留再宿②,皆值雨,但闻波涛声彻昼夜,未尽阅其妙也。至是,往来止阁上凡十余日,因得备悉其变态。盖阁后之峰,独高于群峰,而松又在峰顶。仰视,如幢葆③临头上。当日正中时,有风拂其枝,如龙凤翔舞,离褷蜿蜒④,车轇车轕徘徊⑤;影落檐瓦间,金碧相组绣⑥。观之者,目为之明。有声,如吹埙     

宋代档案工作简析

宋代是中国古代经济、科技、文化发展的鼎盛时期,在各个方面都取得了举世瞩目的成就.宋代的档案工作则以其丰硕的成果对后世产生了深远的影响,应用于今天的许多档案工作制度、法规都能从那个时代找到其源头.因而,对宋代档案工作的总结有重要的现实意义.     

宋朝保管档案的架阁库

宋朝的架阁库是以架阁形式保存文书档案的机构,也是宋朝对档案保管装具进行的重大改革.我国古代放置图籍典册常"藏于金匮",将档案封闭于容器内,不便于排列放置,不利于查找利用,而且容量小,不能适应档案日益增长的保管需要.架阁由数格构成,多层放置,可以充分利用空间,分门别类平面排列,既便于查找和利用,又大大增加了保存档案的数量.     

一课一得，构建初中语文高效课堂

新课标视域下,结合陶行知先生教育理念,教师需要基于一课一得教学模式,构建初中语文高效课堂。初中语文教学中存在课程目标不够明确、核心素养渗透不佳、学生主体不够突出的问题,构建高效课堂能够提高课堂教学效率、培养学生核心素养、促进学生学习方式的变革。教师需要制订课程教学目标,联系生活导入教学,结合片段渗透素养,讲授重点、难点知识,检测学生学习所得,评价学生学习情况,以此有效地构建初中语文高效课堂。     

政治与文化双重语境中的苏轼《宸奎阁碑》考论

元祐年间苏轼于杭州任上撰成《宸奎阁碑》。在政治语境中,碑文本事以仁宗崇佛映射出元祐时期宽缓的政治导向。但因朝野之别,其书法风格又与他任职中央时的《上清储祥宫碑》差异明显。绍述时代此碑旋遭禁毁,高宗主政时又重获认同,显露出《宸奎阁碑》于政治层面的工具性命运。在文化语境中,后世通过文章追忆的方式与重刻此碑的手段,赋予《宸奎阁碑》超然于政治的文化效力。     

“丈”用千年，“文”澄误传：王金玉中国档案史思想研究——谨以此纪念王金玉老师逝世二十周年

为建构郑州大学档案学科发展记忆并丰富我国档案学人研究,本文运用文献研究法和访谈法等对王金玉档案学研究成果进行全面梳理和系统总结,探讨王金玉中国档案史思想的形成背景和发展阶段,总结其主要内容和重要特点,分析评价其主要贡献以及存在的局限,同时阐发王金玉中国档案史思想对当前中国档案史乃至档案学研究的指导价值和启示意义,以此纪念王金玉老师并期冀对中国档案史研究有所启发或推动。