论“名师”培养——以江苏省南菁高级中学为例

名师是一流学校建设的基本保障,亦是教育核心竞争力的集中体现。名师支撑着学校的持续发展,引领着青年教师的专业成长;名师是学校特色的品     

论高校后勤社会化在高等教育产业化中的作用

揭示高校后勤社会化的内涵需要一定的前提条件，社会主义市场经济对后勤社会化改革的深刻影响往往是通过高等教育产业化的具体要求来实现。高校后勤社会化在高等教育产业化中的作用亦成了探讨的一个重点。     

高校后勤社会化改革中需要处理好的几个问题

介绍了高校后勤社会化改革的总体思路，提出在改革进程中应坚持姓“教”和实事求是的原则，加强对后勤社会化改革的领导并给予必要的投入和政策的支持，正确处理好社会效益与经济效益的关系。认真处理好改革与稳定的关系。     

用教育特色铸就一流学校

办出一流学校是我们的教育理想。一流学校的内涵是多元的，呈现方式也是缤纷的，但是教育的本质是永恒不变的，那就是育人。学校的育人水平达到了一流，学校就是当之无愧的一流学校。[第一段]     

高职院校要构建后勤管理的长效机制

构建和谐校园,体现后勤管理的内涵,强化后勤制度建设,都需要建立后勤管理的长效机制。后勤管理的核心是以人为本,管理到位,服务到位,要通过制度建设提升后勤管理的水平,优化人力资源结构,实现后勤管理的效益提高。     

功能材料导论课程教学与“双一流”学科建设的结合探讨

"功能材料导论"是中国地质大学(北京)材料科学与工程学院材料物理专业本科生三年级的专业主干课。该课程的主要教学内容包括新能源材料、环境功能材料、光电功能材料、生物医用功能材料以及先进复合材料等。为了更好地服务于学校"双一流"学科的建设,文章尝试将传统的"功能材料导论"教学内容进行改进,融入了大量与我校"双一流"学科"地质学"和"地质资源与地质工程"紧密相关的内容。实践教学证明该项教学改革取得了良好的效果。     

强化激励机制与军队后勤人员管理

强化激励理论是一种以人为中心的管理学理论。运用该理论创建的强化激励机制有利于军队后勤管理目标的实现。表文从管理心理学角度出发，就如何利用强化激励机制加强军队后勤人员的管理做深入探讨。     

BOT融资模式在高校后勤基础设施项目建设中的应用

高校在校生人数的大幅度增加给高校后勤基础设施带来了很大的压力，BOT融资模式的引进，有效地解决了高校后勤基础设施项目建设资金需求困难的问题，给高校后勤基础设施项目建设融资带来一种全新而有效的途径。     

论高校后勤服务公司内部会计控制的设计

实行现代企业制度,加强企业内部会计控制,是高校后勤服务公司管理科学的重要内容之一.针对高校后勤服务公司内部会计控制设计的内容和难点,提出了具体设计的操作建议.     

高校自然科学学报竞争力提升的路径选择

在培育世界一流科技期刊、破除论文“SCI”至上的双重背景下,以高校自然科学学报为研究对象,从办刊定位、学报管理、刊登内容、稿源结构和资源挖掘等5个方面对其竞争劣势进行分析。在此基础上,结合与其相关的办刊资源,分别从5个视角(差异发展、管理激励、高地引领、稿源优化和资源聚合)提出竞争力提升的路径选择,以期为高校自然科学学报的竞争力提升提供理论支持和路径参考。