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121.
运用模糊数学原理对体育专业学生的心理负荷能力评价建立了数学模型,它能定量显示出学生心理负荷能力的量值,因此,评价结果置信度高,可在体育教学评估中使用。 相似文献
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中美医学图书馆员继续教育历史、现状与区域化CME模式探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
在回顾中美医学图书馆员继续教育的基础上,对网络环境下医学图书馆员继续教育的必要性、内容、实施形式进行分析和探讨,提出粤港澳地区区域化CME新模式,探讨组织结构、特点和实施办法,给出医学图书馆员继续教育模式图,虚拟网状分层模型。 相似文献
124.
采用运动生物力学方法考察了跑与纵跳的关节功率及其与人体疲劳的关系。跑的数据是借鉴国外一些研究的资料;纵跳,分别在功率自行车上蹬踏30s之前和之后进行,动作用摄像机摄录下来,并在运动解析仪上加以分析。纵跳中的地面反作用力用三维测力台测量。利用上述系统的数据计算了关节功率。通过比较两组数据计算了各关节功率的变化,从而得到了对人体疲劳的一种定量描述。从而得知:在跑中当脚着地后,首先是髋关节处于屈的状态,其关节功率达到最大值;其次是踝关节屈的关节功率变化较大;最后是膝关节功率达到最大值。其中踝关节变化最大。在腾空状态中,髋关节与膝关节的关节功率处于较大值,并且变化较大。纵跳过程中,疲劳主要表现为膝关节功率的下降。 相似文献
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126.
127.
激励与企业绩效关系模型研究--兼论国有企业改革 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了在各种环境因素一定的前提下,企业绩效的取和取决于企业绩效目标的确定性以及基于企业绩效的对经营者的激励。激励的实施必须基于者努力的成果,实现企业目标的程度才是有效的。正确判明经营者的努力成果实现企业目标的程度,需要建立科学、合理的企业目标的指标体系以及地在获取充分信息基础上进行的公正、公平的考核、评价。 相似文献
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人类社会的前进步伐在不断地加速,我国的社会经济得到空前的发展,站在21世纪的起跑线上,我们踌躇满志,但无论是信息时代还是知识经济,教育都是亘古不变的话题。国家的兴盛先要有人才的兴盛,而人才的兴盛来自于教育。弹指间,我有幸在小小讲台上走过了十年的教学光阴。基础课的教学工作是平平实实的,但平实的工作中也有酸甜苦辣。 相似文献
129.
“自学考试与终身学习体系建设问题的研究”课题组 《中国考试》2006,(7):60-61
欧、美、日等经济发达国家从20世纪70~80年代起,积极推行终身学习战略。欧洲是终身学习思想发源的地方,从最早的永恒教育 相似文献
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