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张雷声 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(11)
“马克思主义基本原理”学科是马克思主义理论一级学科下属的一个二级学科。根据“马克思主义基本原理”学科的内在要求,可以将其内涵概括为整体性、综合性,贯通性、逻辑性,实践性、创新性三个方面;根据“马克思主义基本原理”学科研究范围的三个层面,可以认为它是马克思主义理论一级学科所属的五个二级学科中最具有基础性地位的学科;根据“马克思主义基本原理”学科人才培养的目标要求及我国高校马克思主义理论人才培养的实践,可以将其特点概括为“专业宽、基础厚、能力强”。 相似文献
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吴阳阳 《中学生阅读(初中版)》2012,(10):56-57
我儿时住在一座公宅里,有着许多邻居。父亲在乡里工作,月工资只有一百来块,十分微薄。但是,在有限的条件里,我度过了八年和和睦睦、快快乐乐的童年时光。我印象非常深刻的是门前大走廊下面的那级并不起眼的台阶,它是父亲亲手用水泥和砖头砌成的。台阶虽只有一级,但它是我们进进出出的必经之路。每天,父亲的起早贪黑,母亲的辛勤劳作,还有我的呼朋引伴上学堂,它都默默见 相似文献
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教学实录
师:(出示课件)哪位同学能说说,这幅图表达什么意思?
生:大熊猫正在吃竹子。一个小朋友说:“大熊猫真可爱,它是我国的一级保护动物。”另一个小朋友问:“为什么要保护野生动物呢?” 相似文献
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《苏州教育学院学报》2012,(1):109
《苏州市职业大学学报》、《苏州教育学院学报》于2009年全面改版。《苏州市职业大学学报》改为理工版,以后逐步过渡到自然科学版;《苏州教育学院学报》改为社科版,以适应学校快速发展和提升办学层次的需要《苏州市职业大学学报》主要刊登自然科学及工程技术方面具 相似文献
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正河北师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,坐落于省会石家庄市,是我国建立较早、目前规模较大的高等师范院校之一。一、学科门类与专业设置目前,在校本、专科生36371人,研究生4191人,成人教育学生14760人。学校现设21个专业学院,1个独立学院(汇华学院)。有本科专业100个;博士学位授权一级学科8个,可招收培养博士生的专业50余个;硕士学位授权一级学科26个,可招收培养硕士生的专业130余个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类现有国家重点学科1 相似文献
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重视发展二级学科科学定名一级学科——再论本学科建设问题 总被引:13,自引:6,他引:7
现在国内外印本资料和图书馆还是在不断发展,但我们的图书馆学教育却大大地萎缩了,主要原因之一是对本学科与相关学科的本质特性理解有问题,导致未经充分论证就轻易改名,从而使情报学和图书馆学都受到影响。这里试图再做点“正本清源”的工作,在Adler“法则”的基础上做了较大的改进,对信息、知识、情报和智慧的关系以及图书馆、情报机构的任务等从新视角做了阐述。最后强调应重视发展图书馆学等二级学科,并科学定名一级学科,目前建议为信息资源管理。 相似文献