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991.
在近年的高考试卷中,与椭圆、双曲线的焦点三角形的顶角相关的问题颇为常见,本文拟对其作初步探究,并例说其应用.为行文简洁,本文约定,焦点三角形及其顶角是指:若为椭圆  相似文献   
992.
随着修订后的义务教育数学课程标准的颁布,义务教育阶段数学课程改革必将进入一个新的阶段。正确地解读修订后的数学课程标准,将关系到下阶段数学课程改革顺利、深入的开展。本文仅就广大一线教师关注的若干问题,谈谈自己对数学课程标准修订的一些思考和感悟。  相似文献   
993.
我国的基础教育课程改革自2001年启动以来已经走过11年。虽然各级教育行政部门和一些教育学专业人员正在联手推动这项改革,课堂内外也发生了一些明显的变化,但改革却步履艰难,各种复杂的社会乱象使其走向和前景显得扑朔迷离。置身于我国目前的社会、文化、历史情境下,一线教师在自己的“一亩三分自留地”(课堂)里到底是如何思考和行动的?  相似文献   
994.
刘成伦 《师道》2012,(2):19-20
(一) 我是一位典型的理想主义者.信奉“教育是一首诗/诗的名字叫热爱,在每一个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心/教师是一首诗/诗的名字叫未来,在传承文明的长河里/有一条破浪的船……”的诗意情怀。  相似文献   
995.
李卫华 《考试周刊》2012,(90):52-53
本文就自主探究学习的方式方法及实际实践过程中需要注意的问题,结合三角函数实例进行了探讨,自主学习,合作探究,调动学生学习的积极性,培养学生的创新能力,体现了新课改的精髓.  相似文献   
996.
刘晓娟 《考试周刊》2012,(59):135-135
有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。它是以学生有无进步或发展作为评价指标的。其实,有效教学是实现学生发展的一个永恒话题,是教育的一条高速公路,它只有起点,没有终点。它更是广大一线教师一生一世的追求。那么,  相似文献   
997.
黄海霞 《考试周刊》2012,(26):132-134
物理起源于生活,我们从身边熟悉的生活经验入手掌握了物理规律,学习物理知识的最终目的是运用到生活中。而自然界中的物理现象蕴藏着无穷奥秘,学生在探索物理现象的过程中会充满无限乐趣;  相似文献   
998.
高飞 《辽宁高职学报》2012,14(10):71-73
牛头刨床在设计过程中受到多项设计指标的影响。采用多目标优化设计,在机构的行程速比系数一定时,机构最大压力角最小时,机构的运动性能会趋优。依据机构的几何关系,从满足机构运动性能出发,建立机构优化设计的数学模型,利用Powell法求解最佳值,得到牛头刨床相对合理的设计参数,并给出一个应用实例。  相似文献   
999.
文章结合AS-UII型自主移动机器人的结构,针对其任意角实现的困难,给出任意转角运动的算法思想,并进行实现,通过测试表明本文给出的算法切实可行。  相似文献   
1000.
刘贞  陈晓丽 《大学生》2012,(21):21-23
记者:为什么叫"犀牛人"?赵老工人:我的合伙人博友Eric偶然看到一幅名为"犀牛的偏见"的插画,说一只会画画的犀牛,无论画秋水长天落日夕阳,每一幅画中间都有座"山",它的犀牛角。与其说是偏见,Eric觉得不如称其是年轻人的独特"兴趣",如果他们的"角"都被现实打磨干净,那这个世界岂不索然无味。我们希望来这里的青年都带"角",有自己的观点和态度。  相似文献   
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