动漫：打造精品，完善产业链

动漫作品数量增多而精品太少,产业效益和业绩不尽如人意,企业盈利能力、从业者薪资待遇等亟待提高,都是现阶段需解决的问题     

论坛撷萃

每年文博会各大精彩的论坛演讲,不啻为年度的思想盛宴,创意产业的专家、学者以及从业者汇聚一堂,围绕不同的主题和焦点,就本年度创意产业的发展状况、存在问题以及前沿动态等一一展开观点的交锋和碰撞。让我们一同来回顾他们的精彩发言。     

解释性媒介对美国媒介发展及其从业者的影响

美国学者韦斯特在其著作《美国传媒体制的兴衰》中将美国媒介发展史分为了党派性媒体、商业性媒体、客观性媒体、解释性媒体以及分化性媒体等五个时段。其中解释性媒介时期对美国的媒介发展起到了承上启下的重要作用,这个阶段的产生是由众多复杂的原因相互作用的结果,它涉及到当时的政治斗争、经济环境、科技发展水平、民众教育程度,甚至就连偶发性的事件也对媒介阶段性特征的形成也具有重要作用。美国新闻从业人员在此期间也表现出了鲜明的时代特征,这是一个美国新闻从业者身份由顶峰转向衰落的时代,带有主观色彩的解读使得在读者心中塑造的客观中立的形象遭到动摇,在获得了更多受众的同时却又广受批评,这种转变奠定了现阶段美国媒介的社会作用,同时也为其他国家的媒介发展提供了可借鉴的范例。     

浅谈培养一线人才的问题与解决方案

判断一个企业管理水平好不好,是否拥有核心竞争力,主要应该是这个企业人才培养的体系是否健全、完善。培养人才,成为当今国内多数企业在快速发展过程中的瓶颈问题。我们在这里试着剖析这一现状,并试着针砭时弊,给出一点建议,促进企业的发展与进步。     

“五项机制”助推辅导员队伍职业化建设——江苏大学辅导员队伍职业化建设的探索与实践

江苏大学高度重视辅导员队伍建设,中央16号文件下发后,先后两次召开全校学生工作会议,着力构建和完善辅导员队伍建设"五项机制",努力让辅导员工作有条件、干事有平台、发展有空间、待遇有保障,逐步探索出了一条推动辅导员队伍职业化、专业化建设的有效途径。一是完善"选配聘用"机制,把好职业入口标准。学校目前统一招聘的辅导员全部为事业编制,每年面向全国公开招聘20名左右的应届硕士毕业生补充到一线岗位,要求应聘者为中     

什么样的培训让职工最受益

<正>职业培训已成为给职工"充电""补能量"的通用方式,而职工期待什么样的培训呢?在员工中调查,有的员工感到实操培训最具有实际意义,有的认为师带徒培训可少走弯路,有的认为打破说教填鸭式的灌输方式而采用现场互动交流的培训令人受益匪浅。都说市场竞争是人才竞争,因此,职工职业技能的进步,成为企业竞争的重要一环。由于经济和社会生活迅速发展带来的变化,对于任何职业人来说,要立于不     

教学内容的价值分析与判断决定教学行为——兼评华应龙老师“分数的初步认识”一课

德国人在描述一个人陷入困境迷茫时用“如坠分数中”来表达。由此可见,分数是一个让人“迷茫”的数,小学生真正理解分数困难非常多。因此,“分数的初步认识”和“分数的意义”这两个内容是很多研究者喜爱的内容,一线教师也都有各自的理解和教学活动设计。分析不同教师的教学行为后会发现,教师对所要教内容的价值分析与判断决定了教师的教学行...     

真实问题是课题研究的起点

某学校一位教师选择“高中政治学习小组策略的研究”作为自己的课题,在其研究背景部分他是这样表述的：改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心,而合作与探究学习是课改倡导的重要学习方式之一。随着课改的逐步推进和深入,一线教师对合作与探究学习的认识已经跨越理念走向行动,从盲目尝试到有序运作,从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作探究中来……     

课堂教学模式的形成研究——基于管理者和一线教师的角度关照

构建与完善课堂教学模式是一个复杂的过程,管理者和一线教师是其中重要的实施主体。对于管理者而言,课堂教学模式的构建经历了启动—规范—总结—推广四个阶段;对于一线教师而言,课堂教学实践经历了理解—实践—验证—升华四个过程。不同主体构建课堂教学模式的四个阶段一一对应,形成螺旋渐进、不断重复的过程。     

旅游从业者工作休闲冲突对工作倦怠影响研究——基于结构方程模型的实证分析

相较于其他行业从业者,旅游从业者的工作—休闲冲突和工作倦怠更为激烈,而较少研究者运用结构方程模型研究该问题。文章以古村落旅游从业者为研究对象,通过问卷调研获得第一手数据,运用结构方程模型探讨工作—休闲冲突对工作倦怠的影响。实证结果显示,工作—休闲冲突与工作倦怠的情绪耗竭、去个性化和职业效能感降低维度正向显著相关。在不考虑其他因素的前提下,工作—休闲冲突越大,旅游从业者的工作倦怠感越强。因此旅游企业可以通过缓解工作—休闲冲突来干预从业者的工作倦怠。