干大事

用妈妈的话说,我今天干了件大事。今天是星期六,吃完晚饭,妈妈为了锻炼我,让我自己去华联买牙膏和鸡蛋。妈妈还提醒我:"不要把鸡蛋摔碎了。"     

河北省召开2011年普通高校招生工作会议

2月22日,河北省2011年普通高校招生工作会议在石家庄市召开,来自全省11个市、华北石油管理局以及省属、市属和驻冀部委性高校的招生部门负责同志参加了会议。     

五个词，全面回顾2011年河北省高考

2011年我省普通高校招生录取工作在教育部和省委、省政府的正确领导下,经过各级招生考试机构、招生院校工作人员的共同努力和各有关部门的通力协作,已经圆满结束。本文用五个词带领读者全面回顾这一年的高考工作。     

什么是“985工程”高校？

为了贯彻江泽民同志1998年5月在庆祝北大建校100周年大会上的讲话精神,教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持部分高校创建世界一流高校和高水平高校,简称“985工程”。教育部与部分省、市地方政府签订合作协议,将国内一流的知名高校列入“985工程”国家重点建设的高水平高校名单,由国家、地方以及相关部委共同出资建设。     

地经渗透、工管结合——石家庄经济学院特色专业介绍

石家庄经济学院创建于1953年,其前身是河北地质学院,原隶属于国土资源部,现为中央与地方共建,以河北省管理为主。学校占地总面积46万余平方米．建筑面积39万余平方米,图书馆藏书119．1万册,建有地球科学博物馆一座。     

普通高等学校有哪些分类?公办学校、民办学校与独立学院有哪些区别?

目前我国具有普通高等学历教育资格的高校大约2300余所。由于在办学层次、办学水平、隶属关系、办学体制等方面的不同,普通高校具有不同的类别。普通高校的分类是招生录取中批次划分的参考依据之一,也是考生填报志愿所必须考虑的重要因素之一。     

地方高职院校应该成为区域发展的＂四个中心＂——欠发达地区高等职业教育办学特色研究

在社会主义市场经济条件下,地方高职院校面临生存和发展的激烈挑战,走特色化发展之路,既是国际高等教育发展中揭示出的一条有效的发展途径,又是我国经济转型对高等职业教育发展的内在要求。本文根据高等职业教育的服务理论提出了要把地方高职院校打造成为区域发展的“四个中心”。     

倡导合作学习 有效提高学力

学力是学习的动力、能力、毅力和创造力等诸多方面的总称。提高学力的方式有很多,其中小组合作学习就是一种有效提高学力的方式。一、营造学习环境激发学习动力小组合作学习,可以使学生的情绪处于一个轻松愉悦的氛围里,可以消除个体的胆怯心理,使个体敢于表达自己的想法,敢于与大家交流讨论,思维碰撞产生更多更有价值的火花。如教学四年级下册"图形的拼组",课前让学生准备两个完全相同的三角     

引导学生自主学习语法的尝试

在初中阶段,是否真正掌握语法知识及能否灵活运用,是决定学生英语水平的关键。多年的实践证明,学生如果不能主动地去掌握和运用语法,只靠教师的讲解,问题将会越积越多,最终成为学生学习英语的障碍。为了克服学生对语法学习的畏惧心理,我化难为易,从英语语法的认知规律入手,指导学生自主学习,取得了一定的