动物喻体的比拟构词

汉语中包含动物名词语素的一类合成词有其自身的显著特点。它的来源复杂多样、表达效果独特、语法特征各异。本文就此类合成词的来源、表达效果、语法特点等方面对其进行分析，以找出此类合成词的共同特点。探究其使用意义和发展方向。在人类漫长的进化发展史中。动物种群作为生态系统中的一环，与人类的生产生活息息相关。动物种群种类繁多，在外貌、形态、动作、习性等方面千差万别，各自具有很突出的特点。语言是人类社会历史发展的产物。     

解析新时期背景下机械设计与制造中的绿色设计法

改革开放以来,国民经济和人民生活水平都得到了显著提高,然而,伴随着国家环境的日益破坏以及资源的严重枯竭,不仅在一定程度上严重影响到人们的生活质量,还阻碍到经济的健康发展。其中最为突出的就是机械制造,该行业在制造新产品的同时,会相应的产生大量的废弃物,如果不及时进行处理,将会造成环境污染。总之,机械制造成了污染环境最为重要的因素,必须采取相应措施解决。下面,将从以下几点进行简要介绍。     

自制课件在英语教学中的应用

随着多媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学已成为教学中的普遍现象。多媒体课件应用于英语教学,使教学活动集文字、声音、图像、影像、动画等多种传播媒介于一体,最大限度地调动、激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率,使教学实效得到及时反馈,促进了教学质量的提高。     

细说受力分析

受力分析是整个物理学的基础，它贯穿于力学，热学、电磁学各部分。如同数学运算中的来法口诀。正确对研究对象进行受力分析，相当于成功解决了问题的一半。若受力分析出错，则“满盘皆输”。同学们在学习中，往往对物体受力分析感到困难，经常出错。就此，本文对受力分析做一下说明。     

聚焦“反教育”

<正>2011年,给教育引来无数"口水"的事件令人痛心更令人思考"不堪回首"的教育事件焦点提示:稍有些常识的人都知道:10个指头有长短,山中树儿有高低。生态自然之规律尚无法改变,教育学生时,想通过一些"激进""拔苗""速成"等方式来提升他们,既不符合教育之规律,也不符合教育之生态。     

C语言程序设计教法改革

1 引申法、框架法和求异法相结合 所谓引申法就是指是结合已经解决的问题,因势利导,引导学生在此基础上解决相关联的问题.引申法可以培养学生在程序设计方面的发散思维,提高程序设计中的应变能力.问题是活的,但程序是有章可循的.最终使学生明白,语法是有限的,可解决的问题是无限的.只有在分析实际向题的基础上,以清晰的思路去设计算法,才能举一反三,以不变应万变.     

模糊数学中多维量表法在评选三好学生中的应用

运用模糊数学决策体系中程度分析法之一的多维量表法,在“三好”学生的评选工作中,根据每个候选人的点估计值的大小进行排序,进而公平、公正、有效地在候选人中选择出最优对象.     

四阶段法在某县公路客运需求预测中的应用

为对繁昌县未来公路客运需求进行预测,采用四阶段法从出行生成、出行分布、方式划分和交通分配四个方面对公路客运需求进行预测,并利用transcad软件对模型进行计算及分配,获得繁昌县未来公路客运分配结果。结果表明,2015年繁昌县县城为主要交通发生和吸引区域,邻近乡镇运输量分布也较为集中。     

浅谈小学数学的“兴趣”教学法

兴趣，是开启数学知识宝库的金钥匙，是迈向知识殿堂的起步石。“兴趣”教学法就是激发学生学习兴趣树立学习的自信心，为今后系统而完整的学习打下坚实的基础，使兴趣成为学生学习的动力。现结合小学一年级的数学教学，谈谈“兴趣”教学法。