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《校园英语(教研版)》2015,(18)
伴随着新课程改革的不断深入,但部分学校仍然存在老师教得很辛苦,学生学得很辛苦的现象,而这种辛苦的结果效果却不理想。部分学生虽将大量时间放在英语学习上,但是其掌握英语知识却并不牢靠,学习成绩不佳。这种现象往往让学生产生厌学心理,学习英语的积极性不高。学生学习的积极性不高,无法提高教学效果。这样的恶性循环使得学生对学习失去信心。笔者就多年的教学经验,就七年级英语教学过程当中存在的一些问题进行了分析,为广大同仁提供参考。 相似文献
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李碧慧 《兰州教育学院学报》2014,(12):26-27
本文从直接引语与家庭环境、自由间接引语与无果的暗恋、时间的转换与逃离之留恋三方面来分析凯瑟琳·曼斯菲尔德的短篇小说《起风了》,并结合曼氏的生平,揭示其在作品中表现出来的渴望逃离却又留恋不舍的矛盾心情。 相似文献
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同学们从小学进入初中后,一定会感到有些不适应。在小学,大家可能都是佼佼者,想到刚进入初中时的激动心情,迈进中学大门时的勃勃雄心,真有一种唯我独尊的感觉.可足以往很多同学还不到一个学期就败下阵来, 相似文献
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叶莹 《福建教育学院学报》2014,(3):121-123
直观性教学方法,既能激发学生的学习兴趣,还能增强美术教学的有效性。所以,小学美术课堂教学要重视直观性教学方法的运用和优化,尤其是在"造型·表现"领域的教学中更要加以强调。 相似文献
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正江西省弋阳县圭峰镇初级中学坐落在古老的信江河南岸,紧邻320国道。学校占地面积99.68亩,现有教学班12个,在校学生600多人,专职教师46人。学校紧紧围绕"让弋阳的孩子在弋阳接受良好的教育,让弋阳教育走向专业发展的道路,让弋阳教育成为弋阳人民的骄傲"这一总目标,从课堂入手,坚持走课堂教学改革之路,培养学生自主、合作、探究的学习能力,并于2013年成功举办了"弋阳县课堂教学改革现场会"。学校还积极开辟第二课堂,根据校本资源以及学生需求,成立了舞蹈、音乐、电脑制作、围棋、象 相似文献
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正在人教版低年级语文教材中,入选的融知识性、趣味性于一身的科普类课文向学生生动介绍了浅显的科学知识,深受学生的喜爱。那么,教师应如何准确把握低年级语文学习的重点,进行科普类课文的教学呢?笔者认为在教学策略的选择上可以从学生的年龄特点和文本的体裁特点入手,从以下三方面进行教学:创设情境中激趣、深情朗读中悟情、合作探究中明理。这样引领着学生不断去探索科学、探索未知的世界,使语文课堂既成为激发学生科学兴趣的情感场、让学生品悟情感的语文 相似文献