重庆市万州区电报路小学 让素质教育亲近学生

9月2日晚8点整,三年级(7)班学生李津津早早坐在电视机前等着收看今年的《开学第一课》。听老师说还有许多明星要出场,其中也包括他心中的偶像姚明,"姚明会怎么上这一课",这让津津小朋友对即将开播的《开学第一课》充满了好奇的期待。9月3日,学校再次组织全体师生集体观看。观看     

优秀地理教师风采

方章崇中学高级教师。毕业于重庆三峡学院,现任教于重庆市万州上海中学,地理教研组长、重庆市万州区地理教育学会理事。从事高中地理教学工作近30年,积极参加教学研究活动,连续11年担任高中毕业班的地理教学工作,所任教班级地理高考成绩一直名列万州区各校前列。所     

生态经济是万州经济发展的战略选择

万州制定新的发展战略应以库区移民与生态系统的保护和建设为前提，把生态经济作为发展战略目标，建成生态经济区。其主要内容是，重点发展以商贸流通、旅游业为主的第三产业，以林、牧、副、渔业为主发展生态农业和为城市服务的城效农业，有选择的适量发展工业。     

做一位有智慧有爱心的教师——重庆市万州区电报路小学语文教师晏燕

晏燕,保税区地教于重庆市万州区电报路小学,27年来一直从事语文教学。中学高级教师,重庆市教育科研骨干教师,重庆市小学语言教学专业委员会会员,万州区小学教师中级职务评审委员会委员,“万州区十佳教师”。     

万州区教育信息化建设发展的探索

万州区地处长江三峡库区腹地,人口172万,面积3257平方公里,经济比较落后,城乡差别较大,教育底子薄,历史欠账多,移校任务大,属典型西部贫困山区。现有各类学校634所,学生33.1万;其中中小学458所,中小学学生21.3万人,81.2%的中小学是农村学校。因经济落后,本世纪初只有少数几所学校有400多台配置很低的计算机。万州区中小学进行计算机建设和开设信息技术教育课程是从2000年开始,走过了"计算机单机—计算机NT教室—远程教育—计算机网络教室—校园网—教育城域网"的发展过程。     

五桥移民开发区开展成人教育的探索

重庆市万州区五桥移民开发区位于三峡库区长江以南，辖３７个乡镇（街道），属农业区。多年来，五桥的农业属传统的粗放型农业，科技含量不高。然而，作为农村实用技术培训和推广的乡镇成人学校，又存在着办学模式学用脱节、实践性不强、学员积极性不高、教学效果差等诸多弊端。五桥教委在组织有关人员到湖南邵阳等地实地考察的基础上，结合本地实际，找准了农技推广与经济实体的互动关系，确定了“围绕农技办实体，办好实体促农技”，“试点引路，样板说话”的工作思路，探索成人教育新路子。教委选准了地处山区腹心的白土镇为试点，大力改…     

大力实施农民科学素质行动计划 加快万州城乡统筹发展步伐

重庆市万州区按照“全民科学素质行动计划纲要》的总体要求,采取了一系列措施来提高公众的科学文化素质,着重以4类重点人群的科学素质行动来带动全民科学素质的整体提高。在贯彻实施《纲要》时注重结合万州经济、社会发展的实际,因地制宜,突出地方特色,特别是在提高农民科学素质工作方面,注重将提高农民科学素质与建设社会主义新农村和培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的历史任务紧密结合起来,为把万州建设成为城乡统筹发展的重庆第二大城市和在渝东北率先全面建成小康社会打下了坚实的基础。     

基于重庆市万州区居民的休闲度假旅游产品需求与开发研究

文章运用SPSS软件进行数理统计,重点分析了重庆市万州区居民对休闲度假旅游的需求及消费行为习惯,包括消费者人口统计学特征、出游构成因素、目的地及休闲度假方式偏好、餐饮住宿偏好、旅游信息渠道等方面。然后从市场定位、资源整合、基础设施、旅游活动项目及信息渠道等方面提出了相应的产品开发建议。研究结果表明,月收入在3500以上及受过高等教育的在政府、企事业单位的居民为市场主体。可通过优化整合旅游资源,合理设置旅游活动项目,完善旅游基础接待设施等方面,促进重庆市万州区休闲度假产品的优化开发。     

重庆市万州区学校体育场馆对外开放的现状分析

本文以万州区的二十所学校为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法分析影响万州区学校体育场馆对外开放的原因,并且提出了推动学校体育场馆资源对外开放的相关建议。