随机森林预测与纳什均衡策略的高职英语教学模式研究

教学模式的构建,将对教师的教学理念和学生的发展产生至关重要的影响。但就目前来看,现有高职英语教学模式无法较好的解决教学过程中出现的异常问题。基于这种认识,本文对高职英语教学教学过程异常问题的随机森林预测方法和纳什均衡策略展开了研究,并提出了高职英语教学实体对象属性建模方法,从而完成了能够优化现有高职英语教学环境的教学模式的构建。     

“三全育人”视域下民办高校受资助师范生师德教育实施路径探究

本文以广西外国语学院师范类专业学生为例，分析开展受资助师范生师德教育的独特价值，从全员、全程、全方位三个维度探讨民办高校受资助师范生师德教育实施路径，在解决受资助师范生经济困难的同时，注重扶志、扶智，不断提高其师德素养，进而更好地为社会输送“师德为先”的未来教育工作者。     

初中体育教学改革初探

在应试教育向素质教育转变的过程中,初中体育工作者要总结过去、放眼未来、转变观念、剖析自己,在实践中找到突破口,在教学中不断改革,完成素质教育赋予我们的重任。     

五育融合导向下中学工程教育的时代价值与实践路径

中学工程教育包括工程知识的学习、技能方法的掌握、思想观念的养成。五育融合导向下的中学工程教育具有特定的时代价值，具体实践路径为：系统规划目标，分类推进工程教育；盘活学科教材，综合开发课程资源；加强师资建设，提高教育教学质量；创新教学策略，提高学生工程素养；加强总结宣传，树立典型，示范辐射；探索校企合作，培育工程创新人才。     

数据政治教学模式的构建

时代变迁,科技日新月异,"大数据"正在改变着我们的生活方式、学习方式、社交方式等,特别是李克强总理提出的"互联网+"的新理念,更是开拓了我们的思维。作为一名高中政治教师,应该积极探索"大数据"在高中政治教学上的应用,从细化教育教学过程、提高教育教学效率、更新教育教学主体等方面,构建数据政治教学模式,为高效利用"大数据"做好高中政治教学工作,提升高中政治教学的质量和水平进行理论和实践上的探索。     

基于“微课”视角下的高数教学模式分析

难度大、较复杂是高数的学科特点,再加上当今中国以应试教育为主的教育环境的影响,高等数学在高校的教学工作中取得的效果一直不太理想,学生常常难以理解老师在课堂上讲的内容,随着越来越多的以多媒体技术为代表的信息化设备在课堂上的应用,一种名为"微课"的新兴视频教学方法在各高校的教学工作中得到了广泛的应用。本文将基于"微课"视角下的高数教学模式进行分析,旨在为高校高等数学的教学提供新思路。     

畅言语音教具系统在英语课堂上的应用

随着科学技术的不断进步，我们英语教师的教学模式也发生了很大的变化。从以前简单的传统书本教学模式到投影仪的使用；从录音机的使用到多媒体辅助课堂教学，可以看到我们的教育教学辅助设施不断完善。今天，英语教学手段又发生了一场新的革命——畅言智能语音教具系统的诞生。     

改进高三数学课堂复习教学模式的实践

高三一轮复习课的教学模式大都是这样的:教师先用框图罗列一章或一节的部分知识点,并且对相关解题方法给予归纳、提炼,再讲解一些有针对性和典型性的例题给学生作示范,最后再让学生跟进练习.从实际反映来看,这种教学模式有以下弊端:学生学习较为被动,主动性没有被充分调动起来,教学流程较为机械、呆板,对于学生的高层次的思维品质如思维的灵活性、批判性、元认知的培养着力不足,教学效果也较为一般,特别是教学没能很好地体现因材施教.有的学生觉得教学进度慢,思想开小差;有的学生反倒感到教学进度快,难以跟上;有的学生忙于记笔记,顾着听就顾不上记,顾着记就忘了动脑思考.     

论网络交易第三方平台的行政监管义务

近年来,基于网络治理的难度,我国立法强制课予网络交易第三方平台一定程度的行政监管义务,并且这种监管义务还一度呈强化趋势。然而,在现实场景中,源于网络商务环境的复杂性、相关立法的滞后性以及作为私人主体追求利润最大化的考量等,第三方平台未能有效配合政府监管部门进行监管,同时后续的追责问题也存在空白之处。今后应通过精良的制度设计激励网络交易第三方平台参与到合作监管当中,并且进一步落实对第三方平台履行行政监管义务的监督,完善行政监管的后续责任。