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141.
本文通过影响人类新闻事业的“三力”,即(1)政治——新闻传播事业的内驱力;(2)科技——新闻传播事业的推动力;(3)经济——新闻传播事业的提升力三方面进行浅析. 相似文献
142.
143.
重庆市合川中学基于自身办学理念和教育改革要求,开启高中生涯规划教育的实践探索。一是构建起以“新二十三常能”为框架、指向学生“三力”(生活力、自动力、创造力)培养的“诚爱·行知”生涯教育目标体系;二是通过在学科教学、校本课程、社团活动以及综合实践活动等课程中进行全方位渗透,促进生涯规划教育的有效落实;三是通过打造专业化教师团队、借力社会企事业资源、有效利用家长资源等,为生涯规划教育提供坚实保障。 相似文献
144.
解力学平衡问题,是对物体进行受力分析并选择适当的坐标系,列出联立方程再进行运算得出解答.这样处理要用到许多数学知识,方程求解中有可能出现多解,物理意义很难理解.而平衡问题与“三角形”有关,能灵活运用力的封闭“三角形”性质,特别是在解决物体受三个力作用下的动态平衡的问题,可化难为易,简捷直观.本文将从四个方面介绍“三角形”的性质在处理平衡问题中的应用. 相似文献
145.
张华根 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(3):93-94
居住小区是人类社会发展的重要产物。随着过度建设,居住小区出现了诸多影响人类生活的问题。要解决这些问题,需要应用系统的生态学观点指导居住小区规划,提高居住小区生态系统自我调控能力。生态学理论对居住小区规划的作用表现在生态环境是小区规划的基础;提高生态系统自我调控能力是小区规划的重要依据;实现生态平衡是规划科学合理的标志。根据生态学理论,居住小区规划应遵循先行控制原则、体现人性原则、充分利用原则和动态稳定原则。 相似文献
146.
《泸州职业技术学院学报》2014,(4)
在静力学问题中,三力平衡定理应用广泛,本文着重探讨三力平衡定理的实质、运用时需要注意的问题、灵活应用的办法,通过案例进一步验证灵活应用三力平衡定理给静力学问题的解决带来的方便。 相似文献
147.
国家科技计划所形成的科技资源是重要的科技创新成果,是国家科技创新和发展的战略性资源。开展国
家科技计划项目执行过程中产生的科技资源的汇交与开放共享,是支撑科技创新和促进经济社会发展的重要手段。本
文以我国已开展的科技计划资源汇交的实践经验和主要成效为出发点,结合我国科技资源和科技管理现状,探索提出
建立科技计划资源汇交长效工作机制的思路与途径。 相似文献
148.
基于“三力模型”的国家高新区非均衡异化评价研究 总被引:1,自引:1,他引:1
在国家高新区非均衡发展的背景下,以产业评价“三力模型”为依据,从自主创新力、效益贡献力、国际竞争力三个维度设定了评价指标体系,采用相对偏差模糊矩阵法构建了国家高新区非均衡异化评价模型,并对56个国家高新区进行了实证分析,结论认为:我国国家高新区已进入六层分化的非均衡异动阶段,呈现出“三力”同步非均衡异化、发达→次发达城市依托选择、沿海→内陆空间层级异化布局的表现特征,并在此基础上提出了国家高新区均衡发展建议. 相似文献
149.
谢涤宇 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,11(5):40-44
现代高校是一个典型的利益相关者组织,从动力、能力和权力的角度可将高校各类利益相关者分为成员型利益相关者、伙伴型利益相关者和合作型利益相关者。基于此,可以组建一个共同治理体、战略伙伴和战略合作关系的高校利益相关者共同治理模型。 相似文献
150.
在特教学校实施劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是落实素质教育的重要内容,是培养残障学生自立和生存能力的重要途径。学校根据残障学生的发展需求,构建"三力"并举为核心的劳动教育体系,探索劳动教育新模式,取得了较好效果。 相似文献