珞珈山下学子笔谈

大学生是广播听众中最具活力的群体，他们常常在学习之余收听自已需要或者喜欢的各类节目，尤其是专攻新闻传播的学子，更是将听广播作为日常生活和学习不可缺少的内容。不久前，武汉大学新闻传播学院蔡凯如教授将该院2002年级学生谈收听广播感受的稿件寄来，不但让我们听到大学生对中央台和一部分地方台节目的评价意见，而且从中感受到他们关注广播发展的一片诚心，本期特作摘选刊登。蔡凯如教授在繁忙的教学研究之余，组织学生写稿，支持我刊工作，在此表示感谢!     

留心·用心·精心——关于采写“清华学子《乡村八记》”一组报道的体会

背景：《乡村八记》是清华大学新闻与传播学院二年级学生李强今年年初从寒假归来后，写的一篇农村调查报告。原人民日报总编辑、清华大学新闻与传播学院院长范敬宜读后认为，作很自觉地把在学校学到的知识运用到调查研究中去，表现了一个年轻学子应有的勤奋、踏实的作风和认真了解农村、了解国情的科学态度，反映的农村情况有一定的代表性。     

音乐当使人类精神爆出火花--从"梁祝"的创作背景及乐曲赏析谈起

当年在创作《梁祝》的时候，我和陈钢先生(那时候是陈钢同学)两个都是年轻人。我在上海音乐学院管弦系学习小提琴，我不是学作曲的，当时，俞丽拿、丁芷诺、沈西蒂、吕其岑(香港的指挥家)与我都是同班同学，现在都成为教授了。我是从浙江越剧团来进修的，他们是从附属中学上来的一年级学生，我们因为拉小提琴，学习的是西洋音乐，用的教材更多是巴赫、贝多芬、莫扎特等大师的作品，我们也学得很起劲。     

在战争中学习战争——新闻学教育的理念与模式

“延庆山区并庄镇柳沟村中部的一个院落．房瓦问长着荒草，潮湿的窗格木条因腐朽而残缺不全，发黄的窗纸在风中发出轻微的沙沙声。忽然，屋里传出了四弦琴的声音，就像老北京戏园子里的调子。”清华大学新闻与传播学院本科二年级学生壬璐盘腿坐在域砖已经剥落的古长城蜂火台脚下．向围坐一圈的同学和老师讲述今天她采访到的故事。他们的背后就是百丈悬崖，朔风呼呼地刮着，随身带的笔记本被吹得凌乱，“哗啦啦”地作响。     

发明“小院士”——李南金

你恐怕想不到,照片上这个瘦瘦的小女孩竟然是一位小小发明家。她叫李南金,今年十岁,是山东省青岛市实验小学五年级的学生,还是中队学习委员呢!李南金从小爱学习,求知欲强,课外知识丰富。她热爱大自然,环保意识强,喜爱动物和绘画,荣获“三好学生”“、爱心小使者”和“爱心小义工”的荣誉称号。而她最擅长的还是创造发明,其中的“盲人手机”荣获2002年度中国少年儿童海尔科技大赛决赛“创新奖”“;盲人电话”荣获2004年度第二届山东省和全国“中小学生信息技术创新与实践活动”发明创新决赛二等奖“;风力驱蚊器”荣获“2004年度中国少年儿童…     

作文是村口的守望

我是在年满八岁的时候,才在父母如茧般包裹的爱的目光里背起书包高高兴兴地坐进村子西头的团结小学的。读书原来是一件比天天喝蜜还要甜美十分的事情。光成绩好还不算格外痛快,得自己有门特长,有一个经常当着全班同学的面毫不吝惜地表扬你特长的老师,那才叫过瘾。团结小学的最高年级四年级归学校的最高行政人员———校长包班。他是我的二外公(外公的二弟),是一个黑脸的老头,常     

新目标英语八年级（上）正误例析（Units11～12）

Unit 11 Could you please clean your room？ 1．-我可以用一下你的词典吗？-可以。 误：--Could I use your dictionary？ --Yes, you could. 正：--Could I use your dictionary？ --Yes, you can.     

灵通姐姐帮你学数学

本期灵通姐姐将回答甘肃省会宁县教场小学六年级何超同学来信提出的问题。