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李过青 《山西教育(综合版)》2002,(14):16-17
近几年各省市的中考试题的特点是 :命题思想先进 ,取材广泛 ,考查方式灵活 ,切实体现了素质教育的要求 ;试题加强了与社会实际和学生生活实际的联系 ,有利于学生创造力的发挥。因此物理中考复习要从以下几个方面着眼 :一、加强对基础知识的归纳、梳理、提炼和应用。教师要引导学生对知识的相互联系进行分析、归纳、梳理、提炼 ,完成下列目标 :1 .让学生建立自己的知识结构和体系。2 .引导学生提炼出科学的方法。如 :基本概念的形成过程、基本原理的研究方法、基本仪器的使用、物理量的基本测量方法、规范的解题方法等。3.查漏补缺加深理解。… 相似文献
52.
业余体校的学生通常是体育专项成绩高于其化课成绩,造成这种现象主要原因是学生对化课的学习不够重视.班主任教师也忽视了对学生学习化课的教育,致使业余体校的学生化素质较低,得不到真正全面的发展。我们在实际工作中通过设立“目标”管理、“激励学生”,很好地解决了学生的化课成绩与专项成绩的矛盾,为体校的训练工作做了铺垫.同时也为业余体校的管理工作提供了经验。 相似文献
53.
本运用实验对比的方法,探讨旋转铁饼“逆时针”教学方法,通过实验取得了明显的效果.激发了学生学习的兴趣,调动了学生学习的积极性,对提高教学质量,改进教学方法起到了促进作用。 相似文献
54.
55.
学校的物质条件与环境对学生成长的影响与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈瑞山 《福建教育学院学报》2004,(9):36-37
一个人的成长受外界多种因素的影响,本文着重就学校的物质条件与环境,对学生心理品质、学识素质、品格才能之成长的作用与影响方面做一些探讨。 相似文献
56.
2003年教育部新制定并颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》提出阅读教学的目标:(学生能)根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,养成独立思考、质疑探究的习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性。在这样的前提之下,语文课堂的问题设计就显得尤为重要。间胚设计得好,就能为学生搭设思维的跳板,计他们向更高、更远的层面飞跃,也能较好地展现课堂中的教与学、动与静的关系,让课堂波澜迭起、抑扬有致,起到良好的教学效果。 相似文献
57.
58.
题目(2004年黑龙江中考题)李红想把一枚生锈的铜币“复原”.她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下实验方案: 相似文献
59.
张勇 《职业技术教育研究》2006,(3):58-58
作为当前中职学校最难教学课程之一的数学课,关键在于课程教学的深化改革。在数学课程上,我校开展了“分层次教学”的实验改革。其中对课堂教学的改革提出了“七步教学法”,具体步骤如下: 相似文献
60.
培养学生的实验能力是新课程改革的基本任务之一.文章根据中学实验的教学情况,对实验能力作出了分析,并提出了详细的培养策略. 相似文献