17至20世纪的自然科学

【单元导读】17世纪初至20世纪初，随着资本主义经济的迅速发展和资产阶级革命带来的巨大社会变革，以及人主义思想和理性主义思想的先后萌发和滋长，促进了近代自然科学的产生和发展，并在数学、物理、化学、生物等领域都取得重要成就。20世纪四五十年代至今，又出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术，形成了第三次科技革命，对人类社会产生了广泛而深刻的影响。     

求三次函数的切线方程所引出的一个定理

求三次函数y=ax~3 bx~3 cx d(a≠0),过点P(x`0,y`0)的切线方程是一种常见题型,先根据导数的几何意义求切线的斜率,然后由点斜式即可得到所求切线方程.这种题型主要分为两种情况:一是点P在原曲线上;二是点P不在原曲线上.一般情况下,已知点P在原曲线上的情况比较简单,但是也很容易出错.本文针对这种情况作了仔细的剖析,并探究出一个结论,与大家分享.     

篮球教学中应重视学生接球后的"三威胁"

“三威胁”是一项重要的、非常实用的攻击性很强的篮球基本技术,是个人攻击不可缺少的条件。在教学中普通学生往往不能较好的掌握此项技术,尤其是组合运用情况不好。在教学中往往动作不正确,走过场,达不到预期效果。一、“三威胁”的三种威胁动作所谓“三威胁”就是在篮球场上当我们接到球时,即刻做出一个     

“三垂线定理”的教学

“三垂线定理”是立体几何中的重要定理，是证两直线异面垂直的有力工具，其教学具有典型性。要从培养学生的观察能力、空间想象能力和抽象思维能力角度确定教材的处理和教法的选择。     

远离遗憾贴近课标

一教师上《三步复合应用题》一课的课后小结，给我留下了深刻的印象。