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821.
智能导学系统能够提供个性化的自主学习服务,但仍然面临诸多挑战,如对学习者理解不足、用户体验较差、自动化程度有限等。针对这些挑战与问题,本研究设计并实现了涵盖领域知识层、基础模型层和用户接口层的三层架构新型导学系统,并以“雷达数学”系统为例进行介绍。领域知识层借助知识空间等理论,构建符合教学和认知规律的学科知识图谱和教学策略库;基础模型层利用深度学习、自然语言处理等技术,实现更精准的学习者模型、个性化教学策略模型和自动批阅模型,提升系统对学习者的理解和自动化程度;用户接口层基于可解释人工智能技术与游戏化设计理论,构建可解释的认知地图和个性化导航等服务,改善系统用户的体验。在此基础上,本研究针对学习者、教师、家长等不同角色,阐述了新型智能导学系统的三类典型应用场景并对其发展趋势进行了展望。  相似文献   
822.
随着信息技术的发展与应用,工程测量技术专业与地理信息系统结合发展,成为朝阳产业。作为学院第三批建设专业,从专业定位、岗位面向、专业培养目标、课程体系、重点课程建设五个方面进行专业人才培养方案改革,介绍了专业建设的创新点。  相似文献   
823.
稿约     
《茂名学院学报》2011,21(2):F0003-F0003
《广东石油化工学院学报》(原《茂名学院学报》),是我国石油化工系统重要的综合性学术期刊之一(双月刊),刊出内容涵盖理、工、文、经、法等相关学科专业,国内外公开发行,读者对象主要是大专校的广大师生和相关学科专业的广大科技工作者。本学报主办单位广东石油化工学院创建于1954年,为广省属本科院校,开办有工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、历史学等8大学科门类,41本科专业,现有全日制在校生约1.8万人。  相似文献   
824.
随着科学技术的不断进步,我们英语教师的教学模式也发生了很大的变化。从以前简单的传统书本教学模式到投影仪的使用;从录音机的使用到多媒体辅助课堂教学,可以看到我们的教育教学辅助设施不断完善。今天,英语教学手段又发生了一场新的革命——畅言智能语音教具系统的诞生。  相似文献   
825.
一、激发兴趣,转变认识 1.突出知识性,满足学生的求知欲望 开展耐力跑教学教师应从理论上帮助学生了解耐力跑教学到底应该"学什么?怎样学?为什么学?"坚持耐力跑的锻炼能增强心血管系统、呼吸系统、神经系统等的功能。  相似文献   
826.
在此从加强学习测量学原理为基础,简要的阐述了学习测量原理在实际工作中的重要作用及意义。  相似文献   
827.
阐述“三维教学模式”在高职市场调查实务课程中的具体应用,包括确立教学目标,以培养学生的职业能力为导向归纳出教学实施的关键,构建“三位一体”的考核办法。  相似文献   
828.
全自动智能录播系统的出现和应用,解决了传统多媒体录播系统的诸多瓶颈问题;对设计全自动智能录播系统的功能需求进行分析,阐述了构建系统应从视频信号、音频信号、图像跟踪定位、智能导播及流媒体五个方面综合考虑,提出了将微录播和电子书包的应用与智能录播系统进行整合的发展思路。  相似文献   
829.
通过发放调查问卷和分析统计结果,阐述高校开发与构建自助式电子成长档案系统平台的重要性和现实需求情况,以及其在学生日常管理中发挥作用并促进人才培养目标实现的可能性,以形成具有实效的新的大学生管理思路和方法。  相似文献   
830.
针对嵌入式系统以实际应用为中心的特点,文章结合十几年的教学经验,总结出了"软硬结合、高低兼顾、重实践"的教学模式,围绕该模式详细介绍了从课程体系、教学方法、评价机制、实验环节的具体改革措施,实践证明该模式激发了学生的学习兴趣,增强了学生的实践能力,拉进来了与企业的距离,具有参考意义。  相似文献   
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