全文获取类型
收费全文 | 284篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 108篇 |
科学研究 | 93篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 13篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 61篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 22篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 15篇 |
2011年 | 15篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 28篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有286条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
Huang Lu Xin Yuan 《中外文化交流(英文版)》2014,(6):24-26
Sanlian Taofen Bookstore is Sanlian publishing group 's flagship store in Beijing founded in 1996 and retailing books of cultural subjects. 117 addition to book sales, the bookstore also organizes various academic and cultural events, establishing itself as a cultural landmark of Beijing. On April 23, 2014, the bookstore began to offer 24-hour service, making it the first 24-hour bookstore in Beijing. 相似文献
12.
13.
14.
目的:探讨双歧杆菌乳杆菌三联活菌片在防治根除幽门螺杆菌治疗中产生的不良反应的作用。方法:将60例幽门螺杆菌感染的慢性胃炎患者随机分为两组。对照组30人,常规四联疗法(克拉霉素分散片、阿莫西林、奥美拉唑肠溶胶囊及胃铋美颗粒)根除幽门螺杆菌治疗14天;观察组30人,在常规四联疗法根除幽门螺杆菌的基础上加予双歧杆菌乳杆菌三联活菌片治疗14天。结果:观察组临床症状腹痛、腹泻、恶心呕吐、便秘、食欲减退等不良反应明显少于对照组(P0.05)。两组治疗效果有显著性差异。结论:双歧杆菌乳杆菌三联活菌片在根除幽门螺杆菌治疗中起到很好预防不良反应的作用,更利于根除幽门螺杆菌的治疗。 相似文献
15.
本文作者针对无水醋酸钠和碱石灰制取甲烷时存在的反应速度慢、产气量小、试管易破损的现象,通过反复实验,从药品的干燥性、配比、热源选择等方面进行改性。使实验达到良好的效果。 相似文献
16.
杨浩 《南都学坛(南阳师专学报)》1998,18(6):54-56
研究了合成了一种新型配体6,6″-二甲基-4’-苯基-2,2’-66,2″-三联吡啶,并将其应用于与8种金属离子的各络反应,考究了在三种酸度下,配合物的最大吸收峰的位置和摩尔吸光系数。 相似文献
17.
于湘 《重庆第二师范学院学报》2013,(6):F0002-F0002
生活·读书·新知三联书店近年来陆续编辑出版的“闲趣坊”系列丛书,是笔者非常喜欢的。虽然没有全部收齐,但也购买了好几种,主要是以“书”为主题的,包括《书衣翩翩》《买书琐记》《书梦依旧》,还有这本《旧时书坊》。丛书的编者不拘一格,有的将诸多名家关于“书人”“书事”“书趣”的文章集纳成册,有的则是某个专家学者有关书的文章的专辑。 相似文献
18.
19.
软件实习实训中心建设是应用型本科内涵建设的重要环节,是衡量应用型本科办学实力和体现办学特色的重要指标,是提高应用型本科学生的培养质量的保证。结合安徽三联学院省级示范软件实习实训中心的建设进行了思考,并提出改进建议。 相似文献
20.
于梅春 《当代教育理论与实践》2011,3(8):78-80
为了改善“热源设备及供热”课程设计的实践效果,增强学生综合素质能力,依据建筑环境与设备工程专业新目录要求,剖析了该专业锅炉课程设计和供热课程设计存在的问题,提出了构建热源设备及供热课程设计系统化设想,并付诸实施,使该专业学生从中受到更好的专业化及系统化训练,得到满意的教学效果。 相似文献