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151.
毛浙东 《中学数学研究(江西师大)》2007,(9):44-45
求三次函数y=ax~3 bx~3 cx d(a≠0),过点P(x`0,y`0)的切线方程是一种常见题型,先根据导数的几何意义求切线的斜率,然后由点斜式即可得到所求切线方程.这种题型主要分为两种情况:一是点P在原曲线上;二是点P不在原曲线上.一般情况下,已知点P在原曲线上的情况比较简单,但是也很容易出错.本文针对这种情况作了仔细的剖析,并探究出一个结论,与大家分享. 相似文献
152.
篮球教学中应重视学生接球后的"三威胁" 总被引:1,自引:0,他引:1
“三威胁”是一项重要的、非常实用的攻击性很强的篮球基本技术,是个人攻击不可缺少的条件。在教学中普通学生往往不能较好的掌握此项技术,尤其是组合运用情况不好。在教学中往往动作不正确,走过场,达不到预期效果。一、“三威胁”的三种威胁动作所谓“三威胁”就是在篮球场上当我们接到球时,即刻做出一个 相似文献
153.
154.
“三垂线定理”是立体几何中的重要定理,是证两直线异面垂直的有力工具,其教学具有典型性。要从培养学生的观察能力、空间想象能力和抽象思维能力角度确定教材的处理和教法的选择。 相似文献
156.
郭美万 《中小学实验与装备》2006,16(5):47-47
2006年,钟祥市教育局以“三个”代表重要思想为指导,以办人民满意的教育为出发点,本着对每一个学生负责的精神,认真做了学生课桌椅更新的启动工作。截止2006年8月底,已有15000套质量过硬、标准规范、价格合理课桌椅进了教室,资金达到120万元。农村中小学配备标准课桌椅所需资金 相似文献
157.
158.
党的三代领导人为了研究各自所处时代的新情况,解决新问题,分别对“解放思想”作出了自己的贡献,毛泽东提出了“实事求是”的思想原则,这是针对当时普遍流行的主观主义和教条主义的一次伟大的思想解放运动;邓小平明确提出“解放思想”的概念,并把它与“实事求是”结合起来,实现了马克思主义普遍原理与中国社会主义建设实际的结合;江泽民在肯定“解放思想,实事求是”的同时,强调“与时俱进”,为建设有中国特色社会主义理论和实践的发展开辟了广阔的道路。 相似文献
159.
160.
傅贵九 《历史教学(高校版)》2001,(7):53-53
中韩建交以来,上海卢湾区马当路306弄4号原“大韩民国临地政府”旧址门前车水马龙,川流不息。自1993年旧址纪念馆开馆之日起,这里已先后接待了三位韩国总统、众多历届政要。民间团体和个人来访者更是络绎不绝,加上其他国际友人,总数已超过20万人。曾几何时,这座往昔鲜为人知的普通民居,如今已被奉为“韩国民族独立运动之圣殿”(金泳三题词)。然而令人遗憾的是,有关历史上韩国在中国境内建立流亡政府一事,在我国中学乃至大学历史教材中并无片纸只字,就连号称权威的《中国大百科全书》也不设条目,不置一词,以此之故国人知之甚少。 相似文献