封面人物介绍

曹小红,女,1967年生,福建厦门人,本科毕业,职业中专高级教师。于1995年任福建省福鼎市电脑职业技术学校董事长兼校长至今。现任福建省民办教育协会首届理事会常务理事、福建省职业技术教育学会理事、宁德市中等职业教育研究会理事、中关村国际软件人才培养基地校校长。长期从事职业教育,带领开拓职业教育,创新创优,富有成效,为福建及闽浙边界职业教育发展,为培养适应新时期应用型、实用型计算机人才做出应有的贡献。曾获全国计算机等级考试先进个人、全国科技拥军先进个人、福建省科技拥军     

“四主四环”骨干教师培训模式建构

为切实提高骨干教师培训质量,促进区域教育质量提升,广东省教育厅在问题演绎和实践归纳的基础上,初步建立了一套较为完整的四主四环骨干教师培训模式。该模式包括高校(导师)、名师工作室(名师)、区域教师培训机构和骨干教师培养对象四个培训主体,集中培训、跟岗学习、岗位实践、成果展示四个培训环节以及分工合作、课题带动和分段式评价等实施策略。四主四环培训模式的实施过程涉及较为复杂的社会关系,需要教育主管部门、培训院校、中小学之间的密切合作,尤其需要资金和配套政策的保障。     

「～壁に、～壁の上」の适用范围及意义——兼与汉语“～墙（壁）上”对比

作者通过对比分析实际语料,考察了「～壁に」、「～壁の上」各自的适用范围、意义,以及和汉语＂～墙（壁）上＂对应关系,认为「～壁の上」适用范围较小,其中的「～上」在汉语中空间位置是物体的上方或表面。「～壁に」当与不同的动词搭配时,根据接触空间、范围不同,可分为＂表面＂、＂并行空间＂、＂内部空间＂三个分类。同时,发生转义的现象也应当引起我们的注意。     

金属切削机床主运动传动链分析及拟定教学难点的突破

本文结合教学实际,着重论述了主运动传动链的分析及拟定中几个关键问题教学的理解与把握,即通过简单化、直观化、对比化等措施深入浅出地解析问题,并进行归纳总结,逐一击破教学难点。巧妙利用实例、习题,充分调动学生的积极性,很好地完成教学。     

美丽的刮画

在纸上先涂一层美丽的底色,然后覆盖上一层黑色颜料,刮画纸就做好了。用牙签在刮画纸上作画,就能画出别致美丽的作品来。     

莫以美丑论“英雄”

来信江苏张成刚同学来信:和同龄人相比,我长得瘦,个子偏矮,体型瘦小,经常被同学笑话。怎么办?在国际政治舞台上有个著名的矮子,他就是菲律宾原外交部长罗慕洛。罗慕洛不到1.6米,四个儿子也全比他高十几     

数学家华罗庚

<正>华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。     

基于稀疏求解的改进PCA方法在SAR目标识别中的应用

针对实际军事情况下车辆目标为非合作目标,提出改进的主成分分析方法（IPCA）。它首先利用稀疏求解方法得到与测试样本最相关的部分训练样本以及它们对测试样本的表示系数。然后结合主成分分析（PCA）得到最优投影矩阵,使投影后不同测试样本能更好地利用训练样本信息进行分类。利用美国运动和静止目标获取与识别数据库中3类目标进行识别实验,结果表明基于改进的PCA方法比传统的PCA方法能够得到更高的识别率,并对稀疏方位角训练样本有更好的鲁棒性。     

基于阻力和EEDI的船舶主尺度要素多学科设计优化

为寻找高效节能船舶主尺度要素,以一艘多用途船作为研究对象,从多学科设计优化的角度入手,根据普鲁哈斯卡假设和三因次换算方法将船舶阻力参数化,采用等效能效指数将船舶能效设计指数(energy efficiency design index,EEDI)参数化,使其均为船舶主尺度要素函数。选用合适的多学科设计优化模型,运用第二代非支配排序遗传算法(second generation non-dominated sorting genetic algorithm,NSGA-II)得到优化的船舶主尺度要素。对原船进行船型变换,得到优化船。利用CFD进行数值模拟,验证优化船的阻力性能和EEDI优于原船的阻力性能和EEDI,达到优化的目的。