黑龙江鸡东发现的两方金代官印

1977年11月，黑龙江省鸡东县综合乡四排村农民在兴修水利时发现了两方金代铜印，一方为“上京路副统露字号印”，另一方为“胡里改路之印”。两方官印带有“行六部造”和“上京行部造”款。黑龙江省出土的金代官印中刻有“礼部造”款的很多，而刻有“行六部”颁铸款的官印则不多见。     

金末元初漠北纪行之作的史料价值

金元易代之际的特殊时期,大批文人北上奔赴漠北,行旅之余留下了包括诗歌、笔记在内的大量纪行之作,可补正史之不足。作品不仅充满了奇趣,而且蕴含丰富的情感、通融的民族观念,具有重要的史料价值。     

从上京纪行诗观张垣地区独特的物候民风

元代上京纪行诗中有许多描写边塞风情的作品,其内容开拓了边塞诗的题材范围,抒情重心转向了自然山川、岁时风尚及民俗民情的表现,尤为突出的是描绘地域自然风貌,注重记史实写风俗。通过分析描写张家口地域物候风光及世俗风情的诗歌,可全面了解西北边塞地区独特而优美的自然景观及风俗民情,对于认识张垣地区的物候特征、民俗风貌具有直观、感性的文化意义。     

我国最早的抒情纪行组诗《九章》

《九章》是我国旅游文化史上最早的纪行抒情组诗,具有旅游文学纪行诗的文学形象性、纪行性真实、述志抒情性的鲜明特征。     

杜甫蜀道纪行诗论略

杜甫于乾元二年(759)十月之交从秦州出发,南行经汉源至同谷,停留不足一月,又于腊月初一至月底行抵成都,一路领略了蜀道之奇险,有意识地写下了二十四首纪行诗以及《同谷七歌》和《万丈潭》等诗。这是杜甫刻意创作的一组借蜀道山水来抒发自己和国家进入困境时期的无限感慨,若仅以山水诗去解读,有贬于杜甫蜀道纪行诗独特的思想和艺术价值。     

系列报道创新思考

6月9日,孝感日报系列报道《芳畈老区纪行》划上圆满句号。作为深入开展先进性教育活动的组成部分,结合新闻宣传工作的特点和要求,报社党委组织党员和入党积极分子赴大悟县芳畈镇开展的这次采访活动,创新了先进性教育的形式和内容,促进了党员和入党积极分子接受教育,其意义是多方面的。从新闻业务层面,系列报道在策划、采编、出版等方面如何创新,都有值得总结的地方。     

千古风范映长江（之二）——为纪念范长江同志诞辰95周年而作

范长江的一系列章对国民党西北地区政治的黑暗、人民的疾苦和日本帝国主义侵略的危机作了淋漓尽致的揭露。受到了广大读的欢迎，在社会上引起了极大的震动。     

略论《康(輶)纪行》的成书与基本内容

鸦片战争后,姚莹被发往四川,曾两次奉命入藏,撰写了《康輶纪行》这部传世之作。对西藏的历史、地理、政治、宗教以及风俗习惯等作了比较全面的考察,对与西藏毗邻的一些国家以及英、法等国的情况都尽可能地作了介绍,尤其是涉及了英国的政府机构与官员设置情况,对议会制度表现了浓厚的兴趣。该书表达了姚莹的满腔爱国热忱,体现了经世致用思想与严谨的治学态度。尽管姚莹对西方的认识存在着局限性,但他对西方的了解已经超过了与他同时代的林则徐、魏源、夏燮等人,代表着当时的最高水平。     

初中语文教学中德育渗透的途径

正《语文课程标准》明确指出:"语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文不仅要培养学生的智育,而且肩负提高学生德育、美育、人生观价值的重任。因此,在初中语文教学中,必须根据语文教学特点和教材特点进行思想教育,实现教书与育人     

论花沙纳出使朝鲜纪行诗的文化价值

花沙纳是清代道光咸丰年间一位举足轻重的大臣,他出使朝鲜留下的纪行诗集《东使吟草》记录了当时的中国边疆风貌和朝鲜的秀丽风光,充实了我国纪行山水诗,对于今天开发中国边疆和朝鲜的旅游资源有一定的价值.