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11.
戴金霞 《作文成功之路(高中版)》2011,(12):F0002-F0002
某年、某月、某天、某时、某分、某秒。我坐在上帝对面。“上帝,我的生命太平淡,太空虚,如同一朵败菊,没有了芬芳,丢掉了希望。”上帝不语,我默然。眼前浮现出这个绮丽的书库,令人窒息的美中弥漫着神圣的灵气,震撼着我的眸子,唤醒了我的灵魂。我把手伸向素雅的紫罗兰。顷刻,化作诗集,飘在眼前。 相似文献
12.
李子妍 《中学生(作文版)》2011,(6):49-50
换完牙后,我就有了两颗明显外斜的门牙,身边的人都劝我去矫正。在大家七嘴八舌的劝说下,为了两年后能有一排整齐的门牙,我鼓起勇气踏进了牙科诊所的大门。 相似文献
13.
赵永国 《中国科教创新导刊》2011,(30):6-6
培养创新能力是课堂教学改革的核心内容,也是摆在我们每一个教育工作者面前的首要任务。因此,教师应该努力学习现代的教育教学思想,更新观念,改变传统的教学方式,为学生创造一个良好的学习氛围,搭建一个展示自己的平台,激发他们的创新兴趣,那么我们培养出来的学生才能成为新世纪的高端人才。 相似文献
14.
安·兰德斯 《作文成功之路(高中版)》2011,(5):34-34
有人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们进了一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,没法把汤送进嘴里,他们看来非常痛苦。 相似文献
15.
迪士尼动画片《疯狂动物城》在中国和北美市场收获高票房,这与其传播竞争策略分不开.影片改走大而全的全年龄段受众定位;角色设置观照社会现实,制造出成人式幽默的同时实现议程的设置;在内容上改变脸谱化解读,创新动画故事,从自身的维度加强实力,增强媒介竞争实力;模仿标杆,创新受众体验,从而做到超越同类动画和真人版电影. 相似文献
16.
正像列宁遇刺前在米黑尔索那工厂对工人们发表的演说一样,那些对托马斯·伯恩哈德的大名少有耳闻的读者,需要"加上三倍的警惕和小心,还要忍耐,大家应当守住自己的岗位",坚持着把阅读这桩苦工做完。 相似文献
18.
<正>随着"全球一体化"的深化发展,英语学习备受关注,在受到全社会追捧的同时,一个不争的事实也日益显现:伴随年级的升高,学生对英语学习的兴趣逐渐降低,直接导致英语教学的效率日趋低下。究其原因,笔者以为,忽视学生身心特点,未能形成良好的课堂氛围是重要原因之一。围绕这一问题,笔者通过实践,深感富有童趣的英语课堂才能顺应学生身心发展的需要,才能有效激发学生的学习兴趣,从而增强英语课堂教学的效果。那 相似文献
19.
郭冬仙 《作文成功之路(小学版)》2011,(Z2)
上帝造大象的时候,一时疏忽,把大象的鼻子拉得又大又长,使大象奇丑无比。他想为大象重新造个鼻子,但转念一想,已经有很多美丽的动物了,比如老虎、长颈鹿、天鹅、孔雀,也应该有一些丑陋的动物,这样世界才丰富多彩。于是,他决定让大象接受长得丑陋的事实。大象一开始不知道自己长得丑。它喜欢和其它动物玩耍,可是,别的动物见了它都纷纷躲开,像看到了怪物一样。大象十分纳闷儿,心想自己从没有伤害过别人,为什么大家不愿意和自己在一起呢? 相似文献