课堂上，让每个学生动口说起来

在不少语文课堂上．除了教师滔滔不绝地说之外,学生的发言,往往只有少数几个优秀学生在撑场面。在有的语文课上。除了完成一些读的任务外,有相当一部分学生甚至从上课到下课都不必开口说话。连语文课上都不必开口说话,久而久之,不少学生就养成了公开场合三缄其口的习惯——这样的学生必然会缺少交往能力和自信心。所以,语文课堂要面向每一个学生,让人人都有说的机会。那么．面对一个班级的四五十名学生,怎样才能做到呢？     

让语文课堂激情飞扬

每位语文老师可能都有过这样的经历:在课堂上,任你讲得唾沫乱飞,可偏偏就有一些学生要么偷看小说,要么东张西望,要么耷拉着脑袋,精神不振.面对这些情况,我曾大声批评怒喝,有时干脆把学生罚站在教室后面听课.后来才发觉,这样做,不但对课堂教学没有一点儿好处,反而容易使师生间产生情绪上的对立,致使教学效果更差.仔细想想,学生上课睡觉,很大程度上与老师的课堂教学有关.也从另一个侧面说明你的课堂还不够精彩,学生根本不感兴趣,因此只好把老师的讲解当作催眠曲了.作为老师,只有从自身出发,调动一切可行因素,激发学生学习兴趣,点燃他们心中激情,从而提高教学效果.     

八年级上学期复习指要

《数学》（八年级上册）包括一次函数、数据的描述、全等三角形、轴对称、整式五章内容．学习内容涉及《数学课程标准》中的全部四个领域：数与代数、空间与图形、统计与概率、实践活动．其中除“数据的描述”外．其余内容皆为新知识的起始章节．包含许多重点知识．本文把它们归纳整理．供同学们复习时参考．     

人文素质:从博于学问到志于成人

<正>人文素质的形成和提升是一个循序渐进、潜移默化的过程,关键是要充分认识其重要性,时时刻刻学习和修炼,所以人们不能急于求成,更不能"守株待兔"。岳麓书院的箴言说得好:"博于学问,明于睿思,笃于务实,志于成人。""志于成人"就是要立志成为一个有良知的人、一个有智慧的人、一个有修养的人,这是治学和教育的根本目标,也是提高人文素质的最终追求。而"博于学问,明于睿思,笃于务实"正是提升人文素质的有效途径。     

读你千遍不厌倦——研读教材、用好教材是有效教学的基本点

教材是课程标准具体化的产物,是师生在课堂上展开教学活动的主要依据和凭借.只有科学、准确地把握了教材,我们才能用好教材,才能构建有效的课堂.在钻研和使用教材的过程中,应注意以下几方面.     

"书癲"

自幼嗜书,直至现在还爱书如痴.我觉得,印在纸上的文字是有魔力的,能使人上天入地,穿梭古今.守着一堆书过日子,是幸福的.为此,买之、藏之、读之、谈之、送之,我这一辈子与书结下了不解之缘,人称"书癫".苏轼有诗说:"发愤识遍天下字,立志读尽人间书."陆游云:"不是爱书即欲死,任从人笑作书癫."我也乐意做这样的"书癫".     

Talk to us

日前,世界知名运动时尚服饰品牌 Kappa 携手全球唯一集体攀登过14座8000米以上高峰的西藏登山队,在云南民族村西藏园进行了隆重的独家服饰赞助签约仪式,同时也揭开了 Kappa 喝彩08巅峰之旅系列活动的序幕。Kappa 将作为西藏登山队的唯一指定服饰品牌,将伴随运动员们完成08年登顶珠峰的历史使命,著名艺人黄征,安又琪等到场助威。仪式由知名体育主持人黄健翔主持,国家体育总局登山运动管理中心副主任张江援、Kappa 中国副总经理任轶先生等领导与西藏登山队的全体队员出席了会议。国家体育总局登山运动管理中心领导对西藏登山队取得的成绩予以了充分肯定,随后,任轶先生与西藏登     

论毛泽东对新文化的改造

中国现代新文化在20世纪30—40年代发生了新变,主要是新文化与风起云涌的无产阶级运动和波澜壮阔的民族解放运动有了密切的联系。这一变化主要由毛泽东带来的。毛泽东以实践理性思想从政治上将五四新文化运动中隐藏的社会政治革命的维度突出来,对新文化运动和五四精神作了合乎时代要求的改造,或者说重构。他还从文学上以《在延安文艺产生座谈会上的讲话》为范本,将文学革命化,强化了文学的组织原则和党化特征。这些改造一方面受当时抗战大环境影响,更主要是受毛泽东本人的个性气质影响。     

以史为鉴，珍爱和平——《中华民族到了最危险的时候》教学设计

一、新课导入 同学们，你们听流行歌曲听多了，那么你们有没有听过一首东北民歌《松花江上》？请边听边思考：这首歌反映一个什么重大历史事件？     

集值映射下半连续的三个充要条件

用具体例子揭示了集值映射上半连续和下半连续本质的不同性，给出了集值映射下半连续的三个充要条件和相应的证明，使得集值映射的连续性理论在稳定性的应用中更加灵活方便，在某些情况下也可以作为集值映射下半连续的判定准则。