上海市闵行区全线推进区域家庭教育

上海市闵行区坚持以项目为带动．以理念为引领,以研究为突破,以品质为影响,以服务为宗旨,推进区域家庭教育现代化,初步形成家庭教育与学校教育并举并重的发展格局。     

镜像中的未成年人：家长和未成年人的双重视角——来自上海市的调查

2006年，课题组1对上海市未成年人群体开展大规模的问卷调查研究，调查查样本中的学生年龄从9岁至18岁，分布在小学四年级至高中二年级。本次共有3631名学生接受调查，其中有1545名高中生、941名初中生和1145名小学生，在调查学生样本中随机抽取1166名学生的家长接受调查，其中包括高中生家长459名、初中生家长438名和小学生家长269名，调查样本分布在上海市中心城区和郊区。     

李惠军

李惠军中学特级教师,上海市晋元高级中学教师,兼任华东师范大学课程系历史教学专业研究生导师,上海市普陀区“李惠军历史工作室”领衔人。长期从事中学历史教育和研究,戏称自己是中学历史教育的“泥腿子”。发表历史教育科研论文或案例40余篇,主编或参编历史教育类著述8部。     

国家《英语课程标准》与上海市《课程方案》的比较研究

为配合我国基础教育课程教材改革,国家教育部于2001年7月颁布了《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称国家《标准》）。同时,上海市按照教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,根据上海市发展需要和时代特点,特制定了《上海市普通中小学课程方案》（以下简称上海市《课程方案》）。国家《标准》和上海市《课程方案》两个文件相互对应又各具特色。     

上海科学家构建成水稻优良功能基因“资料馆”，加快水稻育种效率

据2007年1月18日《新民晚报》消息,2007年上海科学技术获奖名册上,水稻育种方面的研究成果一举摘得两项最高奖：上海农业生物基因中心主持的“水稻基因资源创新和分子育种技术”和中科院上海生命科学研究院完成的“水稻耐盐复杂数量性状的遗传机理及其应用研究”,分别获得上海市科技进一步一等奖和自然科学一等奖。     

上海骨科医学专家在关节重建领域获重大创新成果

据2008年1月18日《新民晚报》报道,以上海交通大学附属医院——上海市第九人民医院骨科专家戴魈戎院士为首的专家组,经过20多年的辛勤努力,在关节重建领域取得了一系列创新成果,而他本人也于近日被授予上海市科技功臣奖。     

在高中生命科学教学中重视学生的生命教育

2005年上半年,上海市科教党委和市教委正式颁布了《上海市中小学生生命教育指导纲要》（试行）,提出：生命教育是帮助学生认识生命,珍惜生命,尊重生命,热爱生命,提高生存技能和生命质量的一种教育活动。其含义有以下两点：其一,认识生命,珍惜生命,尊重生命,热爱生命是生命教育的目标。对于中小学生来说,生命教育就应落实在以健康为基础,即健康的身体,健康的心理,     

上海大力加强辅导员专业化培训力度——8个“高校学生辅导员培训基地”于日前建立

为提高上海高校学生辅导员的专业化水平,建设一支高素质、专业化的专兼结合的学生辅导员 队伍,近日,上海市科教党委、上海市教委根据本市高校布局特点,决定依托具有相关学科支撑且 有较好工作基础的复旦大学、上海交通大学、上海师范大学、华东政法学院、上海大学、上海海事