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991.
6月18日 阴 若水三千,去而不返。逝者如斯。——题记时间匆匆地去,我们已经开学了。如今,这片只属于我们的天空,这个只属于我们的校园,开始沉寂了。走道里已不见了昔日同学们嬉戏的身影;以前三五成群地围在一起谈天说地的同学们,现在也销声匿迹了;就连那些"睡神"们,也没有了上课梦周公的嗜好……这就是高三吗?是不是戈多已向我慢慢走来?这个夏天还不算炎热,  相似文献   
992.
游戏时间,虎虎蹦蹦跳跳来到"博物馆",毛毛给他分配了角色。游戏开始了,毛毛找来几把椅子拼在一起,让虎虎睡在上面,还不住地关照虎虎:"别起来哦!别动噢!"不一会儿就听到毛毛大叫:"博物馆开门了!博物馆开门了!"娃娃家的妈妈抱着孩子到"博物馆"来参观,看见虎虎躺在椅子上一动不动,疑惑不解,问:"他怎么躺在这里啊?博物馆里怎么会有人睡觉啊?"毛毛一把拉过娃娃家的妈妈,一本正经地说:"等会儿会告诉你,现在你应该跟着我参观!我是导游!"  相似文献   
993.
一诺千金     
守信是人生的通行证,要让孩子从小懂得一诺千金,父母必须身体力行,从自身做起,并循序渐进地引导孩子,让他做到言必信,行必果。"说话——""算数!"这是经常出现在我和儿子之间的对白。他虽然年幼,却是个一诺千金之人。回想这一品格的培养过程,还历历在目。  相似文献   
994.
爷孙乐     
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995.
logfrog@gmail.com问:我的孩子3岁,摔了一跤后后脑勺起了个包,当时他哭得挺厉害,不过走路、说话什么的都没有问题,就是好像很困的样子,半个小时后就睡觉了。请问,如何观察孩子有没有异常情况?需要到医院就诊吗?  相似文献   
996.
蔡勇钦 《新疆教育》2012,(18):26-26
有很多的才进高中的学生经常向我倾诉自己在学习高中数学时总是感到很吃力,每次上课都能听懂我所讲解的内容,但是作业老是不会做,或是一道题要思考很久才会找到思路和方法。久而久之,自己对数学的学习是越来越没有信心,感到很无助。事实上,无论是在内容上还是形式上,高中的数学和初中的数学都有很大的差别。初中所研究的内容大多具体、形象,但高中所研究的内容大多符号、抽象。因此,需要寻求行之有效的学习方法。  相似文献   
997.
有一次,我问上中文课的全班学生:"有谁每天晚上在9点至9点半睡觉?"哆哆嗦嗦举起一只手。"有谁昨晚在11点以后上床睡觉?""刷!"几乎所有的手都举了起来。"有谁每晚基本在1点以后睡觉?"那些举起的手仍然停在空中。许多人认为美国的学校如同天堂和乐园,如果是指小学,某种程度是这样。学生作业很少,尤其是低年级,寓教于乐的多,学生很轻松,没有负担。但如果以为高中生活也是如此,不是误解就是上当了。刚来美国读书的孩子  相似文献   
998.
抱抱乐乐熊     
张菱儿 《少年月刊》2012,(Z2):28-33
一、乐乐熊和鸡宝宝乐乐熊(xiong)在草丛(cong)里发现了一窝(wo)蛋(dan)。"这是谁丢的蛋?"乐乐熊朝四下看看,他大声叫喊,可是没有人回答。"好粗心的妈妈!"乐乐熊嘟囔(du nang)着,抱起六枚(mei)蛋回了家。"乖儿子,给爸爸带回了下酒菜呀,快拿去让妈妈  相似文献   
999.
当老师的都会有相同的感受,和学生们相处时间久了,感情深了,就会觉得他们像自己的孩子,并把他们时刻装在自己的心里。平时的教育教学工作中,我养成了一个习惯:无论学生们上课还是下课,只要有时间,我都会把注意力投向他们,去分享他们的喜、怒、哀、乐,尤其是后进生。  相似文献   
1000.
调查背景:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)明确提出“把改革创新作为教育发展的强大动力”“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”。新课程改革已历时十年,新课程所倡导和奉行的是以学生为中心的有效教学模式,在这一特定的背景下,构建高效课堂的呼声一直不绝于耳。  相似文献   
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