小学语文毕业复习建议 复习要求

小学语文毕业总复习的根本目的是帮助学生系统地整理小学阶段已学过的语文知识和技能,使学生对某些遗忘的内容得以恢复、某些薄弱的环节得以巩固、某     

如何在技能训练过程中培养中职生的合作与竞争能力

合作与竞争是现代社会长盛不衰的话题,社会需要具备合作与竞争能力的技术人才。即刻走上工作岗位的中职生,一方面要具备过硬的技术能力,另一方面要具备良好的合作能力。作者就在技能训练过程中培养中职生的合作与竞争能力谈谈看法。     

对职业院校技能大赛制度建设的思考

职业院校技能大赛制度从提出至今,经历了四年的探索,逐步完善,走向了规范化、制度化。然而,职业教育的复杂性和特殊性,大赛制度本身的导向性和评价性,以及职业教育不断发展的新形势新要求,决定了大赛的制度化、规范化是一个动态的、持续不断的发展过程。     

中职体育教学改革之初探

毛泽东同志曾经说过“无体则无德育也”，可见身体的重要性。在中等职业学校中，中职体育教学更是学生技能教育的重要部分，也是衡量中职学生全面发展的重要指标，是检验学生是否能适应当前就业形势的重要标志。而中职生的年龄多介于15～17岁之间，     

论高职旅游院校的技能教育与人文教育

高职旅游院校应树立技能教育与人文教育相融合的理念,以此改革学科设置、专业结构和课程体系,创设相应的教学环境,建立相应的管理体制。     

让课堂彰显有效结合的生态色彩

如何在特定的空间、短暂的时间内,真正做到有效地组织、熟练地驾驭、尽力地投入、科学地创造,使课堂彰显有效结合的生态色彩,决定于教师的教学技能.有经验的教师能从年段要求出发,能从文章重要的训练点出发,能从学生的实际出发,进行有效的结合,强化学生的知识识记,训练学生的思维能力,熏陶学生的情感.     

如何提高职专学生的英语听说技能

本文主要从提高学生的英语学习信心、加强英语交际训练、充实英语课程资源入手,探讨在新形势下如何提高职专学生的英语听说技能这一问题,为职专学生的终身学习奠定坚实的基础。