论不同运动阶段内文件横向运动之差异

文件运动是丰富多样的，文件生命周期理论只揭示和描述了文件纵向运动的规律和情形，许多文件的运动情形是复杂的、非线性的，除单向的、线性的纵向运动形式外，还客观拥有横向运动。所谓文件纵向运动，就是指出于某一社会实践活动开展需要而形成的现行文件在一定条件下转化为它的半现行文件、甚至可能进一步转化为它的非现行文件的运动情形；而所谓文件横向运动就是指文件在横跨两个先后开展的不同的且又相关的社会实践活动间所能发生的运动情形，具体表现为：     

谈网络环境下图书馆员信息素质的提高

本文从我国信息素质教育的概况和图书馆现阶段在开展信息素质教育过程中的地位出发，探讨了网络环境下提高馆员信息素质的必要性以及馆员进行自身信息素质重新塑造与提高的途径。     

浅谈网络环境下的文献采访工作

随着现代高新技术的普及和发展，图书馆的文献采访无论在内容上、方法上都面临挑战。为适应新世纪文献采访的需要，采访人员要重新审视自己的社会角色，转变职业理念，发挥知识导航员作用。     

网络信息检索系统工作机制及其评价

本文主要论述了网络环境下信息检索系统的工作机制，并从几个方面对信息检索系统的一般评价标准进行了归纳。     

澳大利亚政务社交媒体文件归档研究

作为政府机构和社会公众的信息与业务平台,政务社交媒体产生了许多有价值的信息,这些信息的归档是很有必要的.在此方面,澳大利亚一直走在世界前端.基于此,论文依据社交媒体文件的特性对澳大利亚的具体实施情况进行了分类探讨,并结合澳方经验与我国实践现状,进一步从政策法律、协作方式、人才培养、技术应用方面对我国政务社交媒体文件归档提出建议.     

澳大利亚数字连续性2020政策研究

论文主要介绍作为数字连续性2020政策核心内容的三大原则:信息是有价值的;信息以数字方式进行管理;信息、系统和流程是可互操作的.基于这些原则,提出国家档案馆主导并形成信息治理单元、效益观下驱动数字信息单套制管理、参与推进政府业务活动的数字化运行、合作推出可互操作的最小元数据集、清晰的任务规划和时间节点倒逼执行等观点.     

非连续性文本资源在小学语文教学中的应用

非连续性文本是一个新兴词语,它是相对于连续性文本而言的.在小学语文教学过程中非连续性文本发挥着重要的作用,能够帮助学生更好地把握文章,抓住文章的中心思想.本文首先对小学非连续性文本教学进行解读,之后介绍了非连续性文本教学的意义,对其在小学语文教学中的应用展开深入的探讨.     

后疫情时代微观经济学线上线下混合式教学的探索——以甘肃政法大学为例

文章首先阐述了混合式教学的研究现状,然后以甘肃政法大学为例,分析了微观经济学教学目标与学情,接着论述了后疫情时代微观经济学线上线下混合式教学实践,最后对后疫情时代微观经济学线上线下混合式教学进行了反思。     

疫情常态化下酒店人力资源管理面临的挑战、机遇及发展策略——以经济型酒店为例

新冠肺炎疫情的爆发,让多个行业陷入了停滞状态.全球酒店业务伴随着疫情发生,利润增长与可持续发展受到严重影响,大量员工停薪留职在家,生活生计受到影响.未来疫情常态化下,经济型酒店面临不断涌现的新挑战,及时调整企业人力资源策略,有效应对形势变革和无法预测的疫情发展和系列挑战,并化危为机,抓住当前的新发展机遇,重新梳理制定企业人力资源管理策略,优化管理结构,提升管理效益,重塑企业形象,真正实现大变局下的完美破局,引来企业新背景下的大发展,这已成为当前需要着重考虑的现实问题.