浅谈网络环境下的文献采访工作

随着现代高新技术的普及和发展，图书馆的文献采访无论在内容上、方法上都面临挑战。为适应新世纪文献采访的需要，采访人员要重新审视自己的社会角色，转变职业理念，发挥知识导航员作用。     

网络信息检索系统工作机制及其评价

本文主要论述了网络环境下信息检索系统的工作机制，并从几个方面对信息检索系统的一般评价标准进行了归纳。     

新加坡职业教育特色对我国高职人才培养模式改革的启示——以艺术类项目课程教学改革研究为例

新加坡职业教育起步较晚,但在短时间内却超过德国"双元制"职业培训,究其原因主要是采用"教学工厂"教学模式。在充分学习和理解这个模式之上,依据国情,结合武汉职业技术学院艺术学院多年开展项目课程教学的实践,总结出的"宽基础、重文化、备技能、有创意"的教学模式,以推广于高职艺术类课程教学。     

打造高效率的高中数学课堂

高中数学对学生来说,是一门重要的学科,人教版高中数学面向全国数学教师和学生,为大家提供高中数学教学及学习的全方位服务。对于数学教师来说,能够在短短的一堂课内高效率地利用好时间都是最好不过的。作者结合自己的教学经验,谈谈关于如何打造高效数学课的意见,希望对大家有所帮助。     

“名家视点”丛书征订启事

由《图书情报工作》杂志社精心策划、编著,汇集众多名家学术思想之精华的"名家视点"系列丛书第2辑的5个分册《图书馆学情报学名家研究进展》(定价:30.00)、《情报学研究与情报工作进展》(定价:45.00)、《网络环境下信息资     

三种可遗传变异类型的比较

1 易位与交叉互换的比较作为可遗传变异的两个重要来源,易位和交叉互换如同两个兄弟,但又有着本质的不同,现将其区别归纳整理如下.1.1 概念易位:染色体的某一片段发生位置改变的染色体突变.易位伴有基因位置的改变.易位发生在一条染色体内时称为移位或染色体内易位;易位发生在两条同源或非同源染色体之间时称为染色体间易位.     

“Phonics﹢故事”语音课的尝试与探究——以新版PEP三下一堂语音课的磨课过程为例

<正>一、现状剖析人教社PEP三年级新教材改版后,每单元第三课时专设了语音板块,三年级上册是Letters and sounds板块,三年级下册是Let’s spell板块。这一改版把原先C部分作为选学内容的语音改为了必学内容,突出了语音的重要性,体现了语言学习的规律。但是,笔者在教学实践中发现,这样一堂专门的语音教学课容易使学生感觉枯燥乏味,不能达到应     

Excel与迭代法结合判断水工建筑物下游水跃衔接形式

在水力计算中,判断下游水跃衔接形式时,通常采用试算法或迭代法,这两种方法计算量都较大,本文将Micr osof t Excel软件应用到解决该问题中,借助Excel的相对引用、绝对引用、公式计算和if函数,快速判断溢流坝下游水跃衔接形式。