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961.
董有志 《中国高等教育评估》2010,(1):74-78
日本四面环海资源有限的国情铸造了日本人在模仿基础上再加以改造创新的民族特质。日本古代学习中国唐代,明治时期学习欧美,二战后导入以美国为主的西方教育制度,为日本教育的“蛙跳式”发展创造了有利的条件。 相似文献
962.
许石强 《小学生导刊(中年级)》2010,(5)
抛梁是我们家乡的习俗。房子快建好的时候,人们从房子高处往下抛糕点、糖果等,让亲朋好友抢。妈妈告诉我,糕点代表家人高高兴兴,糍粑代表孩子们白白胖胖,糖果代表生活过得甜 相似文献
963.
在高中新课程实验的准备、启动阶段,建立包括以解决学校在教学实践中所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,促进教师专业成长的校本教研制度,一直是学校教科研工作的重点之一。为了保证校本教研活动的正常而有效展开,校本教研的目标应始终指向课堂教学,焦点是教师怎样用教材教和学生怎么学,抓教师课例研究和抓课题研究,促进教师更新观念、转变教学方式和实现专业发展。 相似文献
964.
965.
给出了在实数范围内求解多背包约束条件下下模集函数最大值问题的一种改进的近似算法,是MaximSviridenko所给出的整数范围内求解单背包约束下下模集函数最大值的扩展.该算法的时间复杂性为:O(kn4),其性能保证为(1-e-1/D). 相似文献
966.
张新荣 《常州师范专科学校学报》2010,(2):42-44
文章主要对下梅古村落的布局、建筑等进行了实质性的考证,对有代表性的民居建筑结构、造型、装饰、技术、工艺进行了详细的叙述,以期给当今的城市建设、住宅设计、室内外装修带来有益的借鉴。 相似文献
967.
中岛哲也的影片,通片都浸泡在华丽的洛可可风格当中,大量的CG动画,浓墨重彩,超脱现实的想象和漫画式的画面给观众留下了深刻的印象.色彩在其中起到了无可替代的作用,打造出了一个童话般的洛可可世界和两个鲜明的人物形象. 相似文献
968.
教育技术的理论研究离不开教育技术的应用实践,我国教育技术实践在中小学搞得轰轰烈烈,但大学校园里却"这里的黎明静悄悄"。我们有必要将教育技术在中小学的"下水"成果应用到大学校园,特别是师范院校。 相似文献
969.
邹助军 《数理天地(初中版)》2010,(3):35-35
题 如图所示,一个“T”形物体由上、下两部分组成,完全浸入水中,它的上部分的体积为V1,高度为h1,它的下表面深度为H0;下部分的体积为V2,高度为h2,与容器底部密合,求这个“T”形物体受到的浮力. 相似文献
970.
童子 《小溪流(作文画刊)》2010,(1):39-39
头朝上
站在地球上
也可以是
头朝下
站在宇宙里
头朝上
坐在板凳上
也可以是
头朝下
坐在狐狸的洞里 相似文献