关于中学文言文教学的几点思考

中学文言文是一个比现代文难度高的教学内容,它言简意赅,时间久远,这使学生在理解时感觉到了不小的困难,尤其是词语的掌握和文章的翻译这两个重要内容,学习时又比较枯燥乏味,因此如何化解困难、吸引学生、培养学生的自主学习能力,就成了中学文言文教学的几个关键点。     

作文无话可说怎么办?

无话可说,这是许多同学在初习作文时遇到的问题。其中有两种情况。一是作文时无话可说。"遇到一个作文题目,我常常一脑子空白。有时心中会浮现一些零碎的词语,但写完后就没词了"。二是有话不会说。"我想到这个冬季,雪演绎了一场浪漫史,使整个城市都被诗化了……我想把它写     

一场关于自卑的战役

直至我的花季缓缓来临,我都不曾有过身着百褶裙的历史.那样的飘逸与典雅之下,所需的,不仅仅是勇气,更是一份少女如花的美丽. 我不庸俗,但也绝对不美丽.当身旁的同龄女孩儿陆续接到男生的彩色纸条或是邀请时,我仍独处高楼不胜寒.有朋友安慰我说,是你太过孤傲,以至于同学都不敢靠近.其实,我知道,是自己一直没有勇气去改变这样的现实.     

心灵深处的诚信之花

<正>花开花落,身边走过许多诚信之人,让人感怀;细水长流,又有多少诚信之事流传,温暖人间。记得那是星期六的上午,灰蒙蒙的天空中偶尔浮过几片乌云,如同从世界另一端飘过来的灰色羽毛。我正看着天,忽然脚下一个趔趄,我赶忙用手撑住地面,才没有和大地来个"拥抱",但我的手机却飞了出去。我把手机捡起来一看,摔坏了。还好,几米前就有家修手机的小店。我疾步如风地跑到那个小店。小店的椅子上坐着一     

不如自己宁静

记得徐志摩曾说过:"有时这世间不值留恋。"是没错的,回过头来看自己轻轻浅浅十几年,不足在这世间刻下笔画,却是喧闹着、浮沉着。看万人如海,不如自己宁静。可越是知道这世间的纷杂就越想看清自己,如何看清?独处片刻。独处,只求一壶清甜花果茶或浓苦荞,一把摇晃起来吱呀作响的老藤椅,一本语言深沉至晦涩的书。待茶香氤氲覆满阳台,在晨曦微露或暖阳午后亦可是星空之下,轻阖双眼。独处时思想不受拘束,不曾会被打断。你可以     

请你记得回家的路

[这一天我决定延迟一天去学校,陪她一起回家,我要带她将这条从村口到家的路完完整整地走一遍,因为我怕她有一天会记不住回家的路。]从小到大,我就是村里人的焦点。不是因为我多优秀,而是因为我有一个神志不清的妈妈。我的童年是在小伙伴们的冷嘲热讽中度过的,他们说,我长大后会和我妈妈一样,所以不和我在一起玩。记忆中,妈妈无论何时总是傻傻地笑。听爷爷说,妈妈原是个很美丽的女人,因为20年前受了     

结合教材进行片段作文训练

读、写是语文教学的双桨,读写双桨齐发力,语文教学才能乘风破浪。读是基础,写是发展,彼此互相渗透,不可分割。阅读是写作的基础,杜甫曾说"读书破万卷,下笔如有神",阅读既能开阔读者的视野、丰富知识、积累语言、陶冶情操,又能为读者的写作提供表达形式、写作技巧的范例。"劳于读书,逸于作文",可见,阅读是学生获得写作范式的重要途径。以下是笔者在教学实践过程中采取课内"读写结合"片段小作文训练的做法。一、根据课内教材创设情境,进     

细读文本 深悟题旨

成功是人人梦寐以求的,谈成功的文章也屡见不鲜,季羡林先生《成功》一文却不惧老生常谈,以数十年的人生经验为依托,娓娓道来,发人深思。一.细读文本1.大题小做。成功是人生一大命题,如果全面系统地论述成功之道,写成洋洋数卷也未必能够说清,要想在一篇文章中阐述清楚更是不可能,故季老先生择其要点,写出最有价值的认识。季老先生自己也说"这又是一个极大的题目,我却只是小做",如此,方可以集中笔力,要言不