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101.
102.
"情境、问题、探究、应用"教学模式从新课程改革要求和学生的实际出发,贯彻"以学生发展为本"的新课程理念,通过转变教师的教学方式和学生的学习方式,培养学生的学习能力、创新能力的一种教学模式。该模式的特点是重视教学情境创设,重视学习问题的提出和自主解决,突出学生自主学习的过程,突 相似文献
103.
借用系统功能理论,通过对短篇小说《潜水鸟》的及物性结构分析,展现文本中主人公梅蒂斯少女皮格特·坦纳瑞一生命运的变化,说明功能文体学理论对文学作品的文本赏析有可操作性。 相似文献
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106.
赵玉兰 《牡丹江教育学院学报》2011,(6):59+73-59,73
用社会主义核心价值体系引导大学生成长成才有重要的意义。本文主要从宣传教育、理论途径、实践途径三方面分析了社会主义核心价值体系教育中存在的问题及原因。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(8)
随着当今社会的发展,英语在日常生活中的应用随处可见。因此,英语学习就显得尤为重要。而高职高专作为一种专业技术教育,也是职业技术教育的高等阶段,是我国高等教育体系不可或缺的重要组成部分。本文将针对英语在高职高专学习中的应用在现行的教育体制中存在的问题进行分析,并对这些现象提出切实可行的解决对策。 相似文献