档当馆舍的美学因素探析

随着高科技的迅猛发展和人民文化生活水平的提高，档案作为人类社会信息储存载体和“历史文明之母”．无论在编史修志还是资政育人以及技术创新等方面，都有不可替代的独特地位。而高校档案在深化教育改革，推动教学科研发展，提高管理水平和行政效能，营造校园文化等方面，发挥着重要的作用。高校档案馆作为“文化之母”的圣洁领地，如何更有效地发挥其文化教育功能是档案管理学值得深入研究的课题之一。在此，笔者拟从美学的角度探讨创造高校档案馆的环境美等诸多因素。     

学刊编辑与大学精神

大学精神是大学在长期的发展过程中所形成的约束大学行为的价值和规范体系，以及体现这种价值和规范体系的独特气质。大学精神是大学的灵魂和生命，是大学的立校之本。惟其精神，大学才能成其大；正因为有其不朽的精神存在，大学才有魂有格。惟其精神．人类的文化命脉才得以承传，文化之光才历久弥新，我们办好学术期刊才有指向、依归。作为一个知识共同体，大学在认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会等方面的作用不可替代。大学的学术理论期刊是展示高校学术水平和学术阵容的窗口，是传播先进文化的载体，是开展学术交流的桥梁，     

数字水印在数字档案馆的应用前景

数字水印是指嵌人数字作品中的图像、文字、符号、数字等标识性信息，于1993年由Caronni最早提出，并已从图像扩展到声音、视频等数字媒体。其特征具有：l、不可感知性。即不会明显干扰原始数据，不影响原始数据的使用。2、隐蔽性与安全性。即嵌入的水印通过统计的方法不可能被发现，且难以被篡改或改造，只有合法的用户才能检测修改水印。3、鲁棒性。     

审视散文之神——初中语文教学例谈

审视本是仔细看的意思,在本文中还有揣摩之意。既然是审而视之,那就是还有挑战权威的意识。做学生时,从小学到高中,也不知是笔者贪玩还是愚钝,听老师讲了10余年散文,只记得＂形散神不散＂了。现在做了初中语文老师,心里常想：我可以愚钝却不可以愚人。＂形散神聚＂,形,我能看到的,学生也能看到,不要我跟学生说多少;神,在何处？作为教师,总得花点心思,捉摸、捉摸,这才能开得口去,向学生道出个子丑寅卯来。     

捕捉教育契机

正在日常班级管理中,教育契机是经常出现的,它可遇不可求。对班主任而言,应当把握好教育契机,使其发挥教育价值。自从我校把"责任教育"作为课题进行研究之后,我在班级管理中,不时捕捉教育契机,强化学生的责任感。在第十周的班会课上,我像往常一样给出一定的时间让学生代表和班干部代表总结上一周的班     

有一种失误叫忽略

随手翻看初为人师时写的日记,里面密密麻麻地记录着当年教育生活的片段和点点滴滴的思考。日记一页一页地翻动着,我发现当年对杨杨和立科这两位学生的记录用去了大量纸张,而对其他学生的描述,只有寥寥数语,很少有关于他们的大段大段的文字记录。我努力搜寻对他们的印象,脑海里浮现的是:兰兰,一个很乖的唐氏儿,身体胖胖的,跑不     

动态生成让数学课堂焕发出生命的活力

<正>新课标倡导"自主、合作、探究"的学习方式,在这个学习过程中,学生作为一种活生生的力量,带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与了课堂活动.课堂教学是一个动态的不断发展推进的过程.这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性,更具有不可预测性.教学中老师要更多地关注学生的真实想法和真正需要,在变动不已的课堂中把握住教学中的生成性资源,自觉地尊重、理解、接纳,并充分利用这些"生成性资源",就能点燃学生思维的火花,拓展思维的空间,彰显生命的     

成才视野下职校班主任工作中的四个忽略与注重

职校班主任在工作中应该做到有所忽略和注重。即忽略成绩差异,注重众生平等;忽略小错误,注重闪光点的发掘;忽略个别学生的特殊言行,注重对整个班级的正面引导;忽略"早恋"现象,注重青春期教育,为学生成才保驾护航。     

不可约上Hessenberg矩阵的交换子空间的一些讨论

得到了n阶不可约上Hessenberg矩阵A的交换子空间以E,A,…,A~(n-1)为基的结论,同时给出了在数学专业本科高等代数知识平台上的证明方法。这样,2015年硕士研究生入学考试的高等代数试卷的相应题目所要求的"A有n个线性无关的特征向量"是可去掉的。     

浅谈英语课堂上的板书设计

板书作为英语课堂教学的有机部分,是课堂教学内容的高度浓缩。它具有目的性,灵活性,概括性等特点,是不可替代的。因此,在英语课堂教学中,教师应当充分利用板书的功效,发挥好板书的作用。