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71.
在我们固有的概念里,所谓教师,一般是指以教书育人为职业的人.其实事情远非这样,真正意义上的教师应该是孔子的"三人行必有我师"的那个"师".因为我们人类的知识浩如烟海,一个人终其一生也只能在某一个领域知其皮毛,不可穷尽. 相似文献
72.
关注古籍图书保存及资源开发的价值,是经济不发达地区公共图书馆亟待解决的问题之一。在实地调查的基础上,以数据说明经济不发达地区古籍图书保存现状,探其根源,并为经济不发达地区公共图书馆保存好古籍提供良好的建议。 相似文献
73.
对于人才的培养和引进是图书馆赖以可持续发展的人力基础,在经济发达和经济不发达的分析平台上展开对此问题的讨论,意在找出一种适合经济不发达地区图书馆专业人才培养和引进机制,为经济不发达地区图书馆的健康发展提供人力资源开发与利用的有效途径,逐步解决经济不发达地区面临的图书馆专业人才培养和引进难的实质性问题。 相似文献
74.
博客以其理念和技术保证了两点——完全自主,沟通互动。但是这一“零体制、零编辑、零技术、零成本、零形式”的传播平台也突显了一系列监管难题,从博客诞生那一刻起,整个博客世界里官司不断,谩骂、攻击、恶炒、隐私、淫秽等不和谐现象如洪水泛滥。 相似文献
75.
新闻报道的语言叙述是重要的,尤其是负面新闻的语言叙述更为重要,在传播信息的同时,更要能达到警世的效果。然而,此类报道的语言叙述却存在着一些不良倾向,如对弱者的歧视,对被告、犯罪嫌疑人使用过度的批判之词等。据此,新闻理论界产生的精确新闻学和多透视新闻学对新闻工作者对负面新闻的观察及话语表达有着一定的参考价值。 相似文献
77.
“有偿新闻”的定义,学术界至今尚未给出明确的界定。一般来说,将新闻记者、编辑或媒体因接受钱物及其他利益而以新闻形式发布的信息,称之为“有偿新闻”。当然,“有偿新闻”作为一个概念,也可以指代这类行为和现象。“有偿新闻”的现实形态五花八门,按“有偿”形态可分为六类:1、接受劳务费等红包、有价证券、礼品,获取各类消费、好处,如餐饮、旅游、入学、住房和为亲友解决工作问题等。这是最为典型的“有偿新闻”行为,虽然兑现“有偿”可能会采取延时拖后或提前进行感情投资等变异方式。2、以新闻为诱饵换取经营利益(如广告、发行)或赞助。3、以内参、曝光等为要挟,迫使对方提供钱、物、好处等。4、媒体给采编人员下达创收指标,从而使“有偿新闻”堂而皇之地成为经营创收手段,如有偿组版、联办节目。5、不同媒体、新闻单位(包括记者编辑)之间以获取不正当利益为背景而互相交换新闻。6、某些中介、公关公司以营利为目的,非法运作(实为经营)新闻。这些新闻按信息性质可分为具备新闻价值、不具备新闻价值和人为杜撰炒作的虚假新闻三类。 相似文献
78.
常言道,看报先看题。在阅读报纸时,无论什么人,面对报纸版面上登载的大量的新闻,都有一个不自觉的对新闻的选择和取舍过程,而这一选择和取舍过程的第一步,就是通过对报纸上的一个个新闻标题的浏览来实现的。正因为此,有人把标题形象地比喻成新闻作品的“眼睛”,认为只有“眼睛”传神,才能让新闻“留”住读者,并引起了读者的阅读兴趣,你的报道才有价值;反之,如果标题平淡,不能引起读者的阅读兴趣,读者拒绝阅读,那么你的报道写得再好,也没有意义。留意当今的报业市场,近年来兴起的一些都市类、生活类报纸和网络媒体,特别是网络媒体,在新闻标题… 相似文献
79.
在构建和谐社会的时代背景下,党报作为主流媒体,如何强化主流舆论的影响力和引导力,使社会的主流意识形态和价值观念更广泛地渗透到社会生活的方方面面,成为社会成员的普遍追求,同时,如何通过舆论的影响减少不和谐因素,促进社会和谐,无疑是富于挑战性的课题。要做好这个课题,必须按照“三贴近”的要求,在体制转轨、社会转型、价值观多元化的环境条件下,贯彻我们党“立党为公,执政为民”的执政理念,以人为本,关注民生,把民生报道纳入党报的中心视野,凸显其在新闻宣传中的作用。可以说,民生报道是新时期党报为构建和谐社会提供舆论支撑的重要… 相似文献
80.
电视新闻述评将新闻的客观性与说理性结合起来,融客观叙述与主观评论为一体.其表现形式是以纪实性的事实为基础.以现场图像和实况音响为手段,由大众参与评说,最后经主持人或权威人士点评,通过对事物内在逻辑的揭示,反映出事物的本质和规律。从而对受众起到正确的舆论引导作用。由于这种电视新闻节目具有鲜明的个性特色.有较强的舆论引导功能,社会影响较大,因而受到媒体的重视和受众的欢迎。 相似文献