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991.
程毅 《沈阳教育学院学报》2005,7(1):138-140
在职业技术院校体育教学中,以程序教学法两种教学形式进行网球选项课的实验,取得了明显成效。程序教学方法在传统体育教学中起到了积极的组织和促进作用,与其它教学方法相比具有一定的影响力,特别是在以“升级”、“节节新”的组织实施下收到了良好的效果。 相似文献
992.
论需要层次理论在教师激励机制中的运用 总被引:5,自引:0,他引:5
徐献梅 《河北大学成人教育学院学报》2005,7(2):75-77
亚伯拉罕·马斯洛的需要层次理论是研究组织中激励的最著名也是应用最广的理论之一,以生理、安全、社会、尊重及自我实现等五种不同层次的需要来分析人的需要.基于马斯洛的需要层次理论分析了教师的需要,对教师管理进行了理性思考,并提出相应的教师激励措施. 相似文献
993.
职成科 《北京教育(高教版)》2005,(2):31-31
一、教育发展中资源短缺矛盾的内在要求 随着教育的快速发展,对教育资源的要求越来越高,为了适应、促进教育更快更好地发展,教育资源必须配套甚至超前发展。但是,位于首都中心地带的东城区学校,不可能真正做到教育资源"大而全",而且教育资源的发展受周期性的限制,任何一个学校的教育资源都有与教育发展时间上和空间上的不协调性。这就要求我们以新的资源观考虑问题, 相似文献
994.
995.
集合的划分与第二类Stirling数 总被引:2,自引:0,他引:2
吕国亮 《渭南师范学院学报》2005,20(2):22-24
非空集合A上的等价关系与A的划分是一一对应的,但A上的二元关系有2|A A|种,直接确定划分特别是不同划分不容易。文章用第二类Stirling数研究划分的种类的计数。并用指数生成函数讨论了S2(n,m)的计算。给出Stirling数展开式:S2(n,m)1m!∑m-1k=0(-1)k(m m-k)(m-k)n 相似文献
996.
基于最小二乘原理的分段曲线拟合法 总被引:7,自引:0,他引:7
在最小二乘原理的基础上,运用实测数据点的分段曲线拟合法,探讨相应的模型以及用不同类型的曲线同时拟合数据点的具体应用;对一实例,应用MATLAB编程设计,完成模型的求解、显著性检验等,可以得到拟合精度比较高的拟合曲线。该方法原理简便,其模型易用MATLAB编程求解。 相似文献
997.
998.
联合国教科文组织在20世纪70年代提出青少年要“学会生存”之后,面向21世纪又提出青少年要“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”等“四会”要求,这也是学校教育培养学生综合素质的发展趋势。为应对这种发展趋势,积极探索中学生素质教育的新途径,绍兴市农校提出了建立中小学生学农基地的设想,并得到市教育局、市农业局的批准。通过具体实践,让中学生走出校门,来到学农基地学习锻炼,提升了学生素质,收到了良好的效果。 相似文献
999.
实行会考制度是我国普通高中教育的一项重要改革。北京市实旄会考制度至今己近十年,遵循依“法”治考的原则.取得了初步成效。 相似文献
1000.