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81.
艾敏 《学语文》2008,(5):39-40
中学生语文学习中普通话口语交际的内容渐渐引起了教师和学生的重视。普通话口语交际指双向的口语交流。也包括单向的口语表述。不管什么形式的口语表达,其中惟一的媒介是语音。口语表达的语音形式是一条声音的河流。专业术语叫语流。在这个语流中,由于音节与音节之间必须保持自然衔接,或者由于表达意义的需要,一些音节的声调或其他语音要素会发生.一些变化,这种变化叫语流音变,或者叫音变。说普通话,参加朗诵、演讲、辩论比赛.  相似文献   
82.
英汉造词法异同   总被引:1,自引:0,他引:1  
1、引言语言是信息,文化的载体和传播媒介,是人们思维和交际的工具。语言的基本要素是语音、语法和词汇。各民族的语言是在各民族的文化发展过程中逐渐约定俗成的。由于各民族都有各自特定的心理结构和认知结构,各民族的语言发展为不同的语音、语法和词汇系统。但是地球上的各个民族同在一个自然界,同享一个太阳、一个月亮、一个宇宙,各民族都有相似的文明发展过程和历史演变过程.各民族的人都有相同的生理和生活需求,和自然界有着相同的依存关系.需要交流相同的信息和表达相同的思想,因而,各民族的语言也必然存在许多共性。英汉…  相似文献   
83.
师专英语专业学生存在严重的不良发音习惯现象。通过对九七级专业学生的问卷调查,总结出产生不良语音语调的主要根源。针对学生语音中存在的问题,提出了语音课教学改革方案及其在教学实践中的可行性。  相似文献   
84.
珍妮特·温特森被称为"英国当代文坛最好,也是最具争议性的作家之一",其自传《我要快乐,不必正常》荣获"兰姆达文学奖".小说中作者真实地呈现女同性恋者面对的种种社会歧视与她们所遭遇的内心矛盾及冲突.运用荣格的原型理论,着力剖析"阿尼姆斯""母亲""人格面具""阴影""自性"原型在温特森同性性取向过程中的作用,并在此基础上...  相似文献   
85.
说“音变”     
普通话里,一个音节在连续的语流中不免互相影响,产生语音变化,这种语音变化就叫音变。 一、几种主要的音变现象 1.轻声其特征是失去本调。 2.变调基特征是失去本调。 3.语气词“啊”的音变其特征是增加音素。 4.儿化其特征是附加卷舌动作。 二、发生音变的汉字的注音问题 关于发生音变的汉字如何注音问题。一些著作只是根据《汉语拼音方案》提出:轻声不标调,儿化音节拼写的时候在原来韵母的后面加上一个r。对于其它音变现象一般不作说明。 按道理讲读什么音就该注什么音。然而事实上情况较为复杂,在操作上不便于整齐划一。前…  相似文献   
86.
在《唐韵正》中,顾炎武一方面通过列举丰富的韵文材料勾勒出"车"字从古韵鱼部游离出来,而并入古韵歌部的大致线索;另一方面又对陈第考证中不周而误说之处进行了辨证,认为"车"字早在东汉时期就已经开始与歌部字押韵。顾炎武所做的这一考证工作为我们研究某一字的历史演变提供了借鉴和指导。  相似文献   
87.
人们往往把语音是否准确作为衡量一个人普通话水平的标准,却忽略了直接影响人们朗读和说话的重要因素---语流音变。语流音变在人们的口语表达和朗读中起重要作用。要做到自然、流利地朗读和说话,除了语音准确之外,还要掌握语流音变规律,并正确运用这些规律。  相似文献   
88.
晋源话在声母、韵母、声调、音变,字的读音等方面具有明显特点,与普通话有较大不同。  相似文献   
89.
90.
反切与音变综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
反切是东汉末年产生的一种汉字注音法,“反”和“切”都是拼合注意的间思,反切注音的基本原量为:反切上字代表切字声母,反切下字代表切字的韵母和声调,反切产生的时代距今已1800多年了,在这段漫长的时间里汉字读音也在发生变化,而被切字,反切上字,反切下字义各有自己的音变条件,因此,用古反切来拼现代音,许多切语就拼不出被切字的准确读音,甚至切出来的音在今天汉语语音本系中根本就不存在。  相似文献   
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