全文获取类型
收费全文 | 51239篇 |
免费 | 299篇 |
国内免费 | 465篇 |
专业分类
教育 | 33704篇 |
科学研究 | 8600篇 |
各国文化 | 45篇 |
体育 | 3736篇 |
综合类 | 2461篇 |
文化理论 | 225篇 |
信息传播 | 3232篇 |
出版年
2024年 | 125篇 |
2023年 | 570篇 |
2022年 | 727篇 |
2021年 | 779篇 |
2020年 | 793篇 |
2019年 | 743篇 |
2018年 | 457篇 |
2017年 | 723篇 |
2016年 | 1094篇 |
2015年 | 1727篇 |
2014年 | 3650篇 |
2013年 | 3275篇 |
2012年 | 3654篇 |
2011年 | 4045篇 |
2010年 | 3789篇 |
2009年 | 3655篇 |
2008年 | 4509篇 |
2007年 | 3622篇 |
2006年 | 2436篇 |
2005年 | 2576篇 |
2004年 | 2135篇 |
2003年 | 1751篇 |
2002年 | 1605篇 |
2001年 | 1244篇 |
2000年 | 960篇 |
1999年 | 361篇 |
1998年 | 234篇 |
1997年 | 189篇 |
1996年 | 151篇 |
1995年 | 123篇 |
1994年 | 96篇 |
1993年 | 50篇 |
1992年 | 61篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 1 毫秒
101.
一个自动分词分类系统的实现 总被引:14,自引:2,他引:12
本文介绍一个自动分词分类系统的实现过程。该系统采用“后控词表分词法” ,解决了词典分词法中词典构造困难、更新滞后的问题 ,提高了主题词标引的质量和效率 ,并通过对词表分类法的完善和优化 ,使自动分类的结果达到了实用水平 相似文献
102.
影响培养学生创新精神的因素分析 总被引:5,自引:0,他引:5
实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。然而,在我们的体育教学中,由于受传统教育思想影响,还存在着许多不利于培养学生创新精神的因素。现分析如下: 一、共性至上的群体性原则 在体育教学中我们对学生的心理、生理特点了解不够,对学生的个体差异考虑不多,在教材处理上贯彻的是共性至上的群体性原则。在教学中不大考虑学生的个体差异,用一种标准来要求千差万别的学生,这不利于培养学生的独立意识。在体育教学中有很多内容可以培养学生的创新意识,我们却要求“大一统”,这虽然对管理和组织教学有利,… 相似文献
103.
104.
孙红敏 《河北体育学院学报》2003,17(4):36-37
通过100m跨栏跑的单元教学,施以不同的教学方法,观察学生完成技术动作的情况。运用单因素方差分析,经SAS软件检验,认为栏间四步技术是普通高校女生100m跨栏跑的合理技术。 相似文献
105.
浅议对图书馆员的激励 总被引:4,自引:0,他引:4
曹蒿 《图书馆研究与工作》2003,(1):25-27
图书馆员是文献信息资源的开发者,对他们进行有效的激励是提高文献开发能力的重要条件。文章分析了现今影响图书馆员激励的因素,并从图书馆管理者角度出发,探讨如何对馆员进行鼓励。 相似文献
106.
现代足球运动早已演变为“全攻全守”的时代,各位置队员都要掌握高超的全面性技战术。尤其在技术上,早已突破了位置技术单一性,在比赛中常常可以见到,守门员去踢点球,后卫插上运用熟练的运球过人技术射门得分等等。相反,也正是现代足球技术的发展使足球比赛出现激烈、快速、密集、多变、巧妙的局面。运球过人技术是足球基本技术,也是在比赛中最常采用的技术,随时出现在比赛的进攻和防守之中,特别是在对方门前作战,面对对方严密防守和贴身盯防,运球过人技术熟练合理的运用尤为重要。一、比赛中运球过人技术基本因素运用分析现代足… 相似文献
107.
科学训练是一种具有探讨性和创造性的实践活动。它来源于训练又超越、指导训练。在气手枪射击训练中,运动负荷并非越大或越少才好,而是结合本项目的特征,从个体差异出发,在训练经验的积累过程中挖掘适合个体训练特点的负荷.这才是有效的训练方法,也是手枪射击项目实施科学训练不可缺少的基石,科学训练是运动训练科学化的真正内涵,运动训练科学化是科学训练的最高境界,它的实现有赖于科学训练水平的提高,有赖于各个训练环节和诸多因素的优化组合。 相似文献
108.
高校公共体育课教学效果欠佳的原因及对策 总被引:9,自引:1,他引:8
周卫东 《体育成人教育学刊》2004,20(6):56-57
对高校公共体育课教学效果欠佳的原因进行了分析,从明确目标、优化教学内容、注意选择合理实用的教学组织形式、加大投入力度、积极开展教学研究和教学改革、激发学生学习的积极性等方面提出了提高高校公共体育课教学效果的对策. 相似文献
109.
高校女生体育意识及体育行为的调查研究 总被引:13,自引:0,他引:13
运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对高校女生体育意识和体育行为现状进行调查研究.认为高校女生对体育的多元功能有正确的认识和高层次的需要.但在实际参与中带有很大的被动性,缺乏体育锻炼的自觉性和主动性;参加体育锻炼主要动机是为了体育考试和达标;高校女大学生参加体育锻炼的时间短,强度小,频度低,项目选择单一且以考试内容为主;缺少场地器材和师资力量是影响女大学生所喜欢体育项目和实际选择体育锻炼项目差异的主要因素. 相似文献
110.