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31.
李力研 《首都体育学院学报》1994,(2)
人生错解,是人生产生歧途的主要原因。如何克服人生错解,这是当代教育理论甚至是当代哲学思潮中非常关注的课题。人生错解主要来自以下3个方面原因,即残疾、娇宠和冷漠。这3大错解因素是各类中小学生甚至大学生产生心理障碍甚至人格病态的根源。 体育,尤其学校体育的意义在于补救这种错解,使不健康的学生走上真正健康之路。体育的意义,除其生物功能外,还有更重要的心理作用和社会价值,概括言之,在于“合作精神”的充分发挥。 以往的学校体育研究并没有重视心理学和社会学方面的分析。 相似文献
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33.
孙凤林 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(1):95-98
理论力学是一门严密的数理科学,它理论体系、思维方法都很严密,系统性强,但解题比较灵活,开展一题多解,便于对各种解题方法进行比较,深刻理解各种运动规律的物理内容,应用条件,应用场合的特点,从而深化活化对基本概念和基本规律的认识,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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37.
TCL移动通信有限公司通过实施深圳蓝凌基于知识管理(KOA)的企业信息门户系统解决方案.实现规范化管理.促进企业从彼此独立、被动的管理模式转向一体化.信息共享的统一管理模式.从而实现公司向知识型.学习型企业的转变和升华。 相似文献
38.
Zhang Cheng 《大连大学学报》1995,(4)
本文介绍近年来在这方面研究的进展情况,同时给出一些新的结果,并提出一些尚未解决的问题。 相似文献
39.
张寿元 《中学生数理化(高中版)》2021,(1):24-26
三角函数的知识点多,内在联系紧密,在知识点交汇处的命题,常令同学们出现顾此失彼的错误。本文围绕三角函数主干知识与高频考点,举例分析错解原因并展开一题多解,来帮助同学们提高防错意识和解题能力。 相似文献
40.
文章对2021年11月份山西省三重教育大联考导数题予以研究,从六个角度探析含参不等式恒成立求参数范围问题,给出九种解法,并归纳整理出求该类问题的解题策略. 相似文献