台湾小学家庭教育课程实施初探

家庭是社会中最基本、最普遍、最早、最亲密，也是影响个体最深的社会团体。然二十一世纪的今日台湾，科技的发达、知识的爆炸、社会风气与价值观念的开放和变迁，对台湾家庭的特质性、全面性与结构性影响至巨：婚姻不稳定、家人冲突多、相聚时间少、成员关系疏离、孝道式微、角色混淆、家庭功能日渐缩减等。这些家庭问题可能会造成社会的问题，社会的变迁也可能导致家庭的改变，二者的问题并非截然分立的。祥和的社会环境需要倚赖稳健的家庭关系来促成；因此，要解决社会的问题，其症结在于家庭问题的处理，而家庭问题的处理与解决，则必须先建立正确的家庭概念。     

影响护士长与护士交流不良因素分析及对策

随着新世纪护理新信息和新技术的日益增多,护士长和护士面临的挑战和压力源也日益增多,容易产生焦虑、抑郁、人际关系紧张、睡眠障碍等,易造成护士长与护士关系紧张,从而影响工作效率。总结分析实际工作中,护士长与护士交流时易出现的问题,提出了克服问题的对策和有效的方法。     

独立学院学生思想政治教育面临的挑战与对策

一、独立学院学生思想政治教育面临的挑战(一)社会转型期的客观环境随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,我国正处于一个深刻的社会转型期,经济成分、社会阶层、利益结构、分配方式、就业方式都正经历着深刻的变化,社会意识形态、价值观念等思想领域也面临着多样化的挑战,这必然使正处在人生     

学业不良儿童社会信息加工研究述评

学业不良儿童的社会信息加工是当前学业不良研究的一个重要领域。本文从学业不良儿童社会信息加工的阶段及其特点,社会信息加工与各影响因素之间关系这两个角度出发,对现有研究进行梳理,并进行了简要评价与展望。     

多维视角中的学习不良研究

目前的学习不良现象的研究,理论视点多集中在心理学和教育学领域。而在急遽变动的多元化社会中,对学习不良现象的研究需要建立多重分析框架,从情境视角、互动视角和反思视角等不同的视角来进行。     

影响民办学校学生成绩的若干因素的研究

对影响民办学校学生成绩的若干因素进行了研究,得出影响民办学校(特定区域和生源等背景下的)学生成绩的主要因素依次为:师生情感距离方面的困扰、交谈方面的困扰、意志力、考试效果与动机协调问题、学习动机太弱、学习态度和学习方法问题、师生关系中教学过程方面的困扰、考试焦虑、在校心理适应能力、考试心理控制能力、同学关系中的与异性朋友的交往困扰等.     

当前高校思想政治工作之浅探

面对当前高校思想政治教育工作的紧迫性和重要性,本文结合当前现状时加强高校大学生的思想政治工作作出以下几点探讨.     

孩子矮小莫焦愁 医学干预解君忧(下)

七、关于补充生长激素的一些问题人体内有数十种激素,它们分泌的部位不同,生理作用也不同。通常人们"谈激素色变"指的是肾上腺皮质激素,其长期使用会对人体有许多不良作用。而生长激素是垂体前叶嗜酸细胞分泌的具有多种生物活性的蛋白质,是唯一促     

加强大学生择业观教育的思考

高等教育规模不断扩大,为社会培养了大量的高层次人才,促进了社会的迅速发展。但是,大学生就业现状不容乐观,大学生就业难已经是一个不争的事实,虽然高校扩招和社会供求关系的结构性失衡对此产生了一定的影响,但不可否认,不正确的择业观念也是导致大学生就业难的重要原因。