清宫折扇与扇面

在清代宫廷藏品中,有一种方便精巧的手执物件,它既有生活实用性,又具艺术欣赏性,这就是清宫旧藏的折扇,亦称成扇、折叠扇、聚头扇。     

读管锄非戊辰扇面书画

管锄非(1911～1995年),字枕嶷,号梦虞,古稀后取义"柔情似水,侠骨如冰",又号柔侠老人,斋名寒花馆。湖南祁东县人。戊辰(1988年)冬,被世人称为20世纪八大山人式书画家的管锄非先生依然蛰居在湘南源溪的那座破庙里;依然孤身一人在三块砖头架起的小灶上煮着菜叶粥填腹;依然在喝下菜叶粥后便又不知疲惫地开始绘画作书、吟诗治印。此时这位曾担任过黄埔军校少校美术教官的老画家,已被官方下文摘去了"右派"及"反革命分子"     

揭开扇画收藏市场的面纱

扇面文化最初流行于文人之间,据唐张彦远《历代名画记》记载,三国时,曹操就有清杨修为其画扇之事。到了北宋,宫廷画家更是画扇成风,且传留下不少扇面画。集书法、绘画艺术于一扇之上,则始于明代,并随之出现了折扇。文人骚客如唐伯虎、郑板桥等,均有画扇轶事流传。明清两代,几乎所有在画史上留有一笔的画家都画过扇面。扇面往往是画家的心血之作。尤其是折扇,无论构图还是笔墨,都要比一般作画难得多。一来是由于扇面尺幅较小且为弧形,书写作画需有讲究;二是折扇有折痕,更是增加了运笔的难度。此外,扇画需一气呵成,中途不能停     

基于不规则三角网方法对LIDAR数据进行分类

机载激光扫描获取地面三维数据的LIDAR系统是最近几年出现的高新技术系统之一。LIDAR系统是一个先进的主动传感系统,该系统本身发射受控制的激光以照射地面和地面上的目标,不依赖太阳光照,所以它是一个全天时日夜可以获得地面三维数据的系统,它直接获取地面三维数据比传统测量方法具有高精度、高密集、高效率和成本低的优点。该系统强大的后处理技术可以把地面和其上的植被、建筑物分离开来,但是由于某些原因传感器获取的原始数据中含有许多噪声,这就给准确提取地面三维信息带来了不便,当前所面临的问题就是如何滤除原始数据中的噪声,准确的区分出地面点和非地面点。     

彼得一世改革:打开了那扇面向欧洲的窗

俄罗斯联邦这个在亚欧大陆北部的世界上国土面积最大的国家,几个世纪以来在世界舞台上扮演着特殊的角色。但十七世纪末的俄罗斯却是一个偏安一隅、落后封闭的国家,它濒临太平洋和北冰洋,拥有肥沃的土地和丰富的自然资源,然而它却没有通向外界的出海口,     

变异理论”在小学数学课堂教学中的实践研究——以教学“不规则物体体积的测量”为例

<正>随着与"变异理论"打交道的增多,我对"变异理论"有了自己的理解。本文旨在探讨"变异理论"在"不规则物体体积的测量"的教学中的运用。一、探索过程"不规则物体体积的测量"这一内容对五年级学生来说并非全新。通过之前的教学,学生已知道不吸水的物体浸在水中会排挤同体积的水,已经掌握长方体、正方体体积的计算方法,并能解决一些相关的实际问题。这些都为学习"不规则物体体积的测量"这一内     

灵活转化,巧解几何题

在证明或解有些几何题时,不能直接解答,若能根据几何图形的性质特征,将难以解决的、不规则的图形转化为简单的、已知的规则图形,或将零星、孤立的条件综合起来,则能轻松解决问题.现结合几例进行说明,希望能给同学们一定的启示与帮助     

有一种思维叫整体替代

在计算图形的面积,特别是组合图形、不规则图形的面积时,常常要求解题者要有灵活多变的解题思路。其中有种解题思路是把相关的条件整合起来,思考时用整体条件替代个别条件,这种思维方法叫整体替代。咱们来看一道例题吧。     

在体验中建构 在建构中感悟——《认识周长》教学设计与思考

一、课前慎思"认识周长"是我们熟悉的教学内容,教师们都乐于此课,但对此课的研究,往往是对"周长"的概念停留在表面而没有深入去挖掘,使学生对"周长"的概念只知其然而不知其所以然。《数学课程标准(2011版)》要求:除了探索规则图形的周长,还要求能测量一些不规则图形的周长,如由规则图形组合成的图形的周长、圆形或杨树叶形的周长,并给出了测量