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71.
有关阴影部分面积的问题已成为中考命题的热点,其主要考查学生的思维和综合运用数学知识的能力.一、等积变形法利用“等底、等高的两个三角形面积相等”,将不规则图形转化为便于利用公式计算的等积图形.  相似文献   
72.
建筑结构之中所存在的不规则现象,对于现代建筑设计方面提出了极为严格的挑战。本篇文章主要针对高层建筑结构设计规程中所存在的不规则性进行了全面详细的研究,并且采取了相应的措施进行应用,以期为我国的建筑结构设计水平提升作出贡献。  相似文献   
73.
建筑空间的平面形式与所处的环境空间的诸多形式有着密不可分的关系。合理运用平面形态是组织建筑空间的最为有效的手段。  相似文献   
74.
市场营销是“有效益的满足需求”。然而,从静态上来看,不同的时间、不同的地点、不同的行业,市场的需求状况各不相同;从动态上来看,市场的需求又是每时每刻发生着变化。因此,企业只有从消费的实际需求出发,正确地运用市场营销策略,才能在市场中立于不败之地,否则企业就会面临困境,进而走向倒闭。  相似文献   
75.
INTRODUCTION In recent years metamaterials, more commonly referred to as left-handed materials, have stimulated great interests in the scientific and engineering field. These artificial materials, which were first theorized by Veselago (1968) and experimentally realized by Shelby et al.(2001), can exhibit specific electromag- netic properties not commonly found in nature. The approach of using transmission line theory was veri- fied to be an efficient design tool for metamaterials applica…  相似文献   
76.
航海模拟器是基于虚拟现实技术的一种实验设备,通过再现船舶航行的虚拟场景,给船舶驾驶员提供一个模拟操船训练平台。在航海模拟器系统中,船舶数学模型作为模拟船舶航行的状态和轨迹的关键技术,其精确度直接决定航海模拟器的仿真度。为了提高航海模拟器实验室的仿真度,利用船舶分离建模思想,在分析船体力、螺旋桨力及舵力作用的基础上,假定环境因素为无风无流,利用P-M波谱模型来表达波浪模型,分析船舶在不规则波作用下响应函数,构建船舶数学模型。对所建立的船舶数学模型进行了静水中的操纵性实验和在不规则波中的震荡实验,实验结果表明,仿真船模与实船数据相当,满足IMO对船舶操纵的要求,并且仿真船模震荡实验数据满足船舶耐波性试验估算值。  相似文献   
77.
INTRODUCTION Photonic crystals (PhCs) are increasingly at- tracting attention due to their ability of controlling light propagation on a wavelength scale, by which a fascinating platform for a new generation of inte- grated optical devices and components can be pro- vided. Many studies on PhCs however, focused on new means of tailoring the emission and propagation of light using the photonic band gap (PBG) property whereby the photon density of states is zero. A PhC with a full PBG re…  相似文献   
78.
<正>命题两个能够完全重合的图形,若有部分重合,则每个图形上不重合的部分的数量(线段的长度、角的度数、图形的面积)是相等的.简证因为两个图形能够完全重合,所以令两个图形的数量均为w,令重合部分的数量为p,两个图形上不重合部分的数量分别为q1和q2.∵p+q1=w,p+q2=w,∴p+q1=p+q2.∴q1=q2,问题得证.  相似文献   
79.
丑石     
贾平凹 《中文自修》2012,(11):29-30
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:"这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。"于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用斧破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:用这块丑石吧,  相似文献   
80.
丛丽莉 《山东教育》2012,(Z4):75-77
一、教材解读(一)单元教材解读本单元是青岛版五四制教材五年级上册的教学内容,主要有:长方体和正方体的认识,长方体和正方体的表面积,常用的体积单位及换算,长方体和正方体的体积(容积)的计算,测量不规则物体的体积。本单元的教学重点是长方体和正方体的表面积、体积;教学难点是体积及体积单位概念的建立。它是进一步认识其他立体图形、计算其他几何形体体积的基础。因为  相似文献   
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