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周松叶 《中国教育技术装备》2008,(9):35-36
物理是一门以观察、实验为基础的自然科学。物理中的一些规律、概念都是通过观察、实验得出来的。物理知识的学习和物理实验是相互补充、相辅相成密不可分的两种学习方式。物理实验是认识世界的重要活动,对物理知识的发展起重要作用,可以说离开了物理实验就谈不上物理知识的发展。 相似文献
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前向纠错码(FEC)是全息存储系统提高系统容量的一项关键技术,不规则重复累积码是接近Shannon限且具有线性时间编译码算法的好码。首先研究了全息存储信道,提出了x平方律分布模型与不对称高斯分布模型;并将高性能的IRA码应用于全息存储系统,并进行了仿真研究。仿真结果表明:在全息存储系统中,IRA码的性能优于RS码等传统码,而且x平方律信道下的性能优于高斯信道。 相似文献
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94.
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几何计算题的题型多样,有时条件分散,需要作出辅助线,将条件集中才能快速求解.下面谈谈构造法解几何计算题.一、构造直角三角形 相似文献
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教学内容北师大版小学数学五年级下册《有趣的测量》。教学目标1.结合具体活动情境,经历测量石块体积的过程,探索不规则物体体积的计算方法。2.在实践与探究过程中,尝试用不同方法解决问题。教学重点能用测量的方法算出不规 相似文献
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常言道:磨刀不误砍柴工.同样地,审题则是解题的关键.当我们遇到问题时,不要急着下笔,特别是对一些不常见的题型.而对于几何题来说,发现图形之间的关系尤为重要,因为大部分题目不是以死算取胜,而是以巧算取胜.仔细思考之后,说不定就会灵机一动,产生奇妙的解法.你会发现,很多题目其实根本用不着动笔,靠观察就能解出. 相似文献
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平面不规则图形的面积问题,在解题时一般需转化为规则图形的面积,这类问题既能考查学生的读图、识图能力,又能考查学生的转化思想、思维的灵活性,因而备受青睐.本文结合实例谈谈平面不规则图形面积求解的若干策略. 相似文献
99.
由于几何图形中阴影部分往往都是不规则图形,所以把不规则的图形的面积问题转化为规则图形的面积是解决这类问题的主要思想.以下介绍几种常用的方法. 相似文献