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232.
“丑”作为一种美学范畴(种类、形式),不仅是构成喜剧、悲剧和崇高的一种因素,而且它还以其自身的“个性”特征,自我否定的形式和对异化的抗议,在工业文明时代成为一个新的美学种类。 相似文献
233.
褚自刚 《开封教育学院学报》2008,28(1):6-8
《风月梦》在对成年男性进行道德劝戒的显性主题的深处,还隐藏着对下层女性尤其是青楼妓女悲惨命运的极大同情;在浓墨重彩渲染扬州繁华风俗的同时,更用辛辣的笔锋刺破了晚清社会阴沉的面纱,从而使文本的主题丰厚而又驳杂,大大提升了它的艺术价值。 相似文献
234.
梁克隆 《洛阳师范学院学报》2000,19(6):45-46
《庄子》散在追求真善美的同时,又着意塑造出一系列丑恶的形象,并把他们永远地钉在了历史的耻辱柱上:酷烈而残忍的君主,卑污龌龊的暴发户与没有礼仪廉耻的“儒”等等。庄子对这些人物形象的出色创造,不仅丰富了《庄子》的人物画廊,也因其搞超的艺术精神和艺术手法,对叙事学的发展产生悠远的影响。 相似文献
235.
丑脚最终在明代发展为完善的行当,李渔作为专门从事喜剧创作的剧作家,其对于丑脚的重视,标志着丑脚行当体系的突破。除保留了传统的科诨逗乐的作用外,明清丑脚走向舞台中心,不再仅作杂扮,代之以去脸谱化的丰富性格。《清忠谱》、《桃花扇》等作品中,丑脚的独特性得到最大程度的发挥,这体现了明以来戏曲对于人性复杂多样的认识,代表了更高层面的审美追求。 相似文献
236.
237.
238.
239.
张晓林 《教学月刊(小学版)》2016,(4):55-56
"拍马屁"是生活中很常见的一个调侃词,用于讽刺不顾客观实际,专门谄媚奉承、讨好别人的行为。然而笔者却把它用在教育教学和班级管理中,并且还取得了意想不到的效果。一、拍拍优等生——让其层楼更上所谓优等生,在一般人的观念中就是班里那些学习拔尖的学生。为什么要拍优等生的马屁?首 相似文献
240.
莫先武 《南京晓庄学院学报》2002,18(3):63-69
美学范畴的探讨是认识美的本质的重要途径。这个领域分歧很多 ,却并没有引起学术界充分的重视。本文试图通过范畴的哲学界定 ,区别美的范畴、审美范畴与美学范畴 ,揭示它们内在关系 ;在此基础之上 ,探讨丑的美学归属。而且 ,随着历史的发展 ,人们对美的认识在不断进步 ,美学范畴也自然随之发展 ;中西审美文化的差异 ,我国学者在美学基本范畴认识及概念表述上存在着分歧 ,笔者这里也作了一些具体评价 相似文献