征服全球计算机大赛的问题少年

<正>沉迷游戏的"坏孩子"1990年,陈星在湖北武汉出生,上有两个姐姐。父母一直忙于生意,无暇顾及3个孩子的教育。从小学起,陈星就跟在大孩子身后,长时间泡在游戏厅里,初中接触了电脑后,他玩网游染上了网瘾,只要一开电脑,可以几天几夜不出门。若不上学,他睁开眼的第一件事,就是迫不及待地打开电脑,登录游戏。平日里他双     

阅读：加强专业基础提升专业思想的重要途径——从我看陈衡哲《西洋史》说起

在我读过的不多的历史专业书籍中，最吸引我的除了陈旭麓的《近代中国的新陈代谢》、许倬云的《万古江河：中国历史文化的转折与开展》，就是陈衡哲女士的《西洋史》。我认为，它们有一个共同的特点，那就是用文学的语言叙述历史，简练、生动、具体、形象，同时又不失历史的真实、思想的深刻。     

出版界培育我（二）

20世纪七八十年代的我与《文物》杂志、中华书局 “文革”羯鼓声高,和弦音寂。大约在林彪出事以后,对知识分子管制较松,但是无事可作,上班看报。我想业馀总得干点什么,以免浪费光阴。我就从头学起中国文物与考古的学问。办法是,以北大的考古讲义为基点,环绕这本讲义读《文物》《考古》等杂志,旁及其他专业书籍,并作笔记。这样念了四五年,除了没有下工地的感性认识,自觉书本知识足够应付考古学专业大一至大四课堂考试的了。     

本期话题:电脑会取代书本吗

<正>不可以江西省瑞昌市码头镇分厂小学蔡远:我觉得不可以,天天看电脑,头会痛。电脑是要用电的,如果没有电你将什么都用不了。评分:     

爱生,师德之本

1995年．我终于走上三尺讲台,成为了一名光荣的人民教师。做了老师后,我就成了家里最忙碌的人。俗话说：“一年之际在于春,一日之际在于晨。”因此,我每天都要早早地来到教室．督促学生利用晨间的好时光诵读。放学后,我又是最后一个离开教室,因为还要抓紧时间与学生家长进行交流。谈一谈孩子们在校一天的基本情况和所作所为。晚上回到家,我常常一个人静心梳理当天的教学情况．然后制作第二天上课所需要的教学用具,或者阅读专业书籍和办刊,不断提高自己的业务能力。     

真正的教育是自我教育

教育工作是复杂的,是需要智慧的,阅读专业书籍,丰富自己的理论知识,提升自己的理论素养,是教师的提高之路。只有不断地充实自己,才能尽可能多地转化学生,尽可能多地保护自己。一次突发的教育事件,因为阅读,因为智者的引领,就能使教师更多地摒弃主观思想以及情绪的左右,使学生尽可能地在集体舆论中、自我教育中成长,使师生在突发事件中都得到自己应有的收获。在教育不得要领、面对学生感到     

最大的敌人是自己

我2010年毕业进入报社,从事新闻工作已近3年。在工作中,遇到了很多不曾预料到的困难和烦恼。入门阶段:学会了"走程序",却疲于应付刚来报社的时候,我们几个新记者都分到了热线新闻部,有专门的老师带着跑新闻,回来模仿着写。我没有学过新闻学,毕业后也没想到去找些专业书籍看看,对新闻要素一知半解,所以头一两个月的学习如同"老虎吃天,无从下口",而且跟着去采访看什么都新鲜,     

把书读给教师听

学校不大,只订了十余种报刊。每次报刊一到,都堆在会议室由教师自行挑选。最先被拿走的一定是《文萃报》《法制周报》《家庭导报》,偶尔被拿走的是《人民日报》《半月谈》《湘声报》《湖南日报》,剩下来的《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《湖南教育》基本上就无人问津了。教师不读教育报刊,拒绝专业书籍,这给原本就不乐观的教师读书更添了几分尴尬与无奈。今天的教师会,小刘主任发言的第一句话是:"我要给大家读一篇文章,钟校长跟我说过,他在晏田做教导主任时,经常会给老师们读点文章。"     

“寻找有创意的教育生活”——我永远的追求

17岁,我登上讲台成为一名小学教师。在学校每期一次的教学比武中获奖成为年轻的我最迫切的目标。在渴望展示自我的动力驱使下,我主动地听课,看专业书籍,做剪报,比赛课的教案更是像打磨艺术品一样点滴琢磨。确实,汗水洒在哪里,哪里就会开花。不久我就开始代表学校参加区里、市里的优质课比赛,并连续三年获区优质课一等奖。1999年又在市优质课选拔赛中,以第一名的成绩被选派参加省优质课大赛,那年的许昌之行让我获得了第一个省优质课一等奖。之后我又先后在省思品和语文课优质课大赛中获一,二等奖。多次作为省市送教下乡讲师团成员赴郑州、济源、潢川、新县、光山、鸡公山等地上示范观摩课,给省、市各级语文骨干教师、班主任做培训讲座。     

让科普书籍与专业书籍比翼双飞

如今,当我们跨入新世纪的时候,在评估出版社业绩时,除了着眼于出版单位豪华的大部书、时髦的精品书外,也应顾及群众喜闻乐见的科普性读物的出版。 1999年 11月 7日《北京晨报》上有一条新闻,题目是：《科普创作,重赏之下无勇夫》。文中说到北京市向社会首次推出科学技术普及读物创作与出版专项资金以来,尽管已投入 160万元资金,却没有征集到一部科幻作品。这是什么原因呢 ?其实长期以来,科普作品很少有评介和参加评奖的机会,更不能作为论文有助于其作者晋升职称。甚至,写科普作品的作者在高等学府或者医院、研究所被认为是不务正…