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111.
就业在线     
《当代职校生》2004,(10):11-11
  相似文献   
112.
班主任作为社会主流文化的代言人,他总是试图使学生的理想价值、行为表现与自己所期望的保持一致,而学生作为成长中的个体,有自己的主体特征,对客观事物的理解不可避免地与班主任存在差距,这一对矛盾的辩证发展过程正是学生态度形成和改变不断交替循环往复的过程,班主任有理由在学生良好态度的服从、同化、内化三阶段中,让学生从内心深处相信并自愿接受老师的观念并形成学生自己的态度体系。  相似文献   
113.
高等职业教育人才培养模式的探索与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
如何改变传统的、不合时宜的人才培养模式已成为高职发展迫在眉睫的任务.本文从专业设置、教学内容、教学方法、产研学结合等几个方面对高等职业教育人才培养模式进行了探讨.  相似文献   
114.
今年春节联欢晚会有一个节目,大家看过的话,一定记得,那就是绚丽夺目的舞蹈节目——“千手观音”,你可知道,这个节目的所有表演都是聋哑人,其实,他们和我们普通人一样,都有自已的梦想,智慧和才华。只是他们需要更多的爱和关心,需要更多具有专业特长的人帮助他们,他们的智慧和才得以实现。  相似文献   
115.
热读     
《上海教育》2005,(6A):3-3
连续几期刊登的“读调查表”得到了广大读的热情参与,在此,本刊深表谢意,您的意见对办好杂志很重要。今后,我们将及时公布最受读欢迎的章,希望广大读继续参与评刊。  相似文献   
116.
117.
教师专业化是教师在整个专业生涯中,通过终生专业训练,依托专业组织,习得教育专门知识、技能和规范,取得教师资格,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程。专业知识、专业技能和专业情意的水平是构成教师专业素质的主要部分,这三个方面的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。  相似文献   
118.
高考过后,给考生选报志愿的时间很短,很多考生面对厚厚的招生指南、院校介绍之类的书籍和资料,不知如何下手。特别是艺术类考生,在此之前全力忙于文化课和专业课的双重备考应试,现在一下子有那么多院校和专业须在极其有限的时间内,选出属于自己的最科学、最理想、最有效的院校或专业志愿,确是一大难题。  相似文献   
119.
《职业技术》2004,(8):54-54
据北京青年报讯随着北京发展的日趋国际化,各类涉外人才也越来越"走俏",例如前几年的翻译导游、近几年的同声传译、速记等。而目前北京的各类国际会议越来越多,原本很抢手的中文速记就更加供不应求,现在又出现了一种新的人才需求--外文速记。从记者了解的情况来看,中文速记高手的月收入已经可以达到6000~7000元,而有的公司甚至出2万元聘请外文速记,但是却苦于寻觅不到人才,而国内也没有速记公司有培养这类人才的计划。面对这样"大好"的市场前景为何无人问津呢?制约因素一:外语水平要求极高对于外文速记来说,外语水平是他们需要迈过的第一道"…  相似文献   
120.
在学习了等差数列以后,有一类关于两个等差数列前n项和比值的问题,学生们求解时常常会出现这样那样的错误.笔者在建构主义理论的指导下,以自主学习为前提,以合作交流为形式,以探究建构为目的,精心设计了一节错解评析课,教学效果较好.  相似文献   
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