基于校企合作的技工院校技能型人才培养模式探研

为进一步实现教学质量的提升，培养更具市场竞争力的专业人才，技工院校需要构建校企合作人才培养模式。校企合作背景下，为达到教学改革发展要求，技工院校应从人才培养模式的改革中寻求发展路径。要强化对技能型人才培养模式的研究，对教学设计、教学评价等方面进行综合分析，为实现校企合作背景下技工院校技能型人才培养目标提供保障。     

大学生勤工助学创新思考

通过对当前高校学生勤工助学活动现状及存在问题的分析,提出了建立一个既符合时代特征,又符合高校特点,并能真正“济困助学”的勤工助学新机制。指出要努力转变勤工助学理念,规范勤工助学工作制度,不断拓展勤工助学的发展路径,实现勤工助学的专业化、科学化、社会化。     

搭建高校专业型硕士网络党支部的探索与研究

近几年国家为了提高硕士研究生的实践能力,提出了高校与企业联合培养专业型硕士的方针。中国石油大学（北京）作为第一批开展专业型硕士培养的高校在专业型硕士的党建工作上提出了搭建高校专业型硕士网络党支部的想法。专业型硕士网络党支部立足于传统的高校党建工作,利用网络平台开展党支部日常的工作,充分发挥网络党支部自身的优势。     

新时期高职图书馆馆藏资源建设

随着计算机网络技术的大力发展,高职院校图书馆的馆藏资源发展方向逐步由传统实体资源加部分电子资源的模式向专业型、多元化的馆藏资源方向发展。其中,虚拟馆藏资源在图书馆馆藏建设中的重要性越来越凸显。本文对高职院校图书馆馆藏建设的方向提出了新的发展策略。     

向思考型专业型记者转化

李宜航（申报中级）：这份于2001年写的申报中级专业技术职务的报告,虽然过去多年,但读起来仍然感到很有分量。文章开头就用很生动、很概括的语言,将一名具有专业精神的新闻人的理想抱负和实践中的业绩表述清楚了。第一部分“客观理性,贯穿始终”。讲了在竞争的大背景下．面对种种诱惑和压力如何真正做到客观理性．文章的表述有思考、有见解、有实例。     

浅谈专业型硕士工作站党支部组织生活的创新

随着社会经济不断的改革发展,高校学生党支部已经成为基层组织的重要组成部分,对高等学校培养社会主义事业接班人有重要的意义。现如今,校外工作站党建工作面临着形式单一、质量下滑、形式简单等问题。本文主要针对校外党支部党建工作,以组织生活为载体,在思想观念、队伍培养、制度建设和活动形式等几个方面创新,提升组织生活质量以及党员教育等工作。     

浅谈“并轨”后中西医结合临床专业型硕士研究生科研能力的培养

研究生培养是人才兴国的重要部分,自专业型研究生教育"并轨"以来,中西医结合临床专业型研究生培养出现"重临床、轻科研"的问题,本文就出现此问题的原因进行简要分析并提出可行解决的建议。     

对专业型教师教育问题的综述研究

我国的教师教育是专业型教师教育。从颁布《教师法》以来，这种教师教育以对国外教师专业化建构模式的本土化移植为起点，经历了从对“专业”的界定到教师专业化理论成型、从教师专业发展路径拓展到基本理论夯实、从对教师专业化的质疑到新教师教育范式在望的曲折历程。     

从科学发展观看我国研究生教育质量

从科学发展观审视我国研究生教育质量现状，在研究生学术水平与实践能力上还有很大的提升空间。建议从全面、协调、可持续发展的科学发展观出发，改善研究生培养模式，增加教育经费投入，扩大高校招生自主权，建立有效的导师遴选制度和质量保障体系，大力提高研究生教育质量。     

对美国第一级专业学位的再认识

介绍了美国国家教育统计中心对于第一级专业学位的界定.美国高校授予第一级专业学位的数量一直高于学术博士与专业博士.私立高校授予的数量超过公立高校,区域分布不平衡.进行中关博士研究生教育的比较,应计入美国第一级专业学位的数量.美国授予的博士学位与硕士学位之比为1:4,以美国为例批评我国授予博士、硕士学位比例失调的说法依据不够充分.当前,我国应大力发展专业型博士研究生教育.