义务教育均衡发展的政策选择——教育部教育发展研究中心基础教育研究室副主任：汪明

推进义务教育均衡发展是一个动态的过程，是一项系统工程，更是一项长期的任务。从长远发展看，需要在区域之间（省域之间、市域之间、县域之间和城乡之间）、区域内部的学校之间、不同群体之间，同步推进义务教育均衡发展。而从现实出发，当务之急是在区域内部，特别是在县域范围内，加快建立和完善推进义务教育均衡发展的政策保障机制，率先推进义务教育的均衡发展。     

新开局 新起点 第十九届上海集邮节打响“十三五”开局年

本刊讯第十九届上海集邮节3月5日拉开帷幕。今年是"十三五"规划的开局之年,文化建设作为"五位一体"建设中的关键一环,其重要性不言而喻,前景令人鼓舞、催人奋进。面对新趋势、新常态,第十九届上海集邮节以"展望‘十三五’适应新常态创新集邮新‘丝’路"为主题,保持一颗"平常心",继续广泛团结社会各界集邮力     

走遍江海人未老——访水道和港口工程专家、中国工程院院士梁应辰

从葛洲坝水利枢纽通航工程的建成并成功通航,再到三峡水利枢纽通航工程的横空出世,梁应辰的名字不断扬播四方,他的名字将连同享誉内外的葛洲坝和三峡工程一起,永远铭刻在共和国的航运和水利史册上。在2005年岁末的一个寒冷的清晨,记者如约走进了交通部,采访了著名的水道和港口工程专家、中国工程院院士——梁应辰。两鬓斑白的梁院士临窗而坐,金色的朝阳普照在他布满笑容的脸上。几句亲切的寒喧过后,梁院士向我们娓娓讲述了他和水运结下的一世不解情缘……     

浅谈惩罚教育的艺术和原则

“金无足赤．人无完人”，中国青少年研究中心副主任孙云晓认为：“没有惩罚的教育是一种不完整的教育，是一种脆弱的教育。”我认为，严禁体罚学生不等于取消“惩罚教育”，体罚和“惩罚教育”是两个截然不同的概念。因此．适当来点不同于体罚的“惩罚教育”．不但会纠正学生的错误、转化学生的思想观念．还会成为一种动力．成为学生获得知识的途径．为教育教学起到积极作用。但欲使“惩罚教育”发挥作用．应讲究艺术性。     

省招考办副主任于涛就我省2005年普通高等学校招生考试有关问题答考生问

普通高校招生考试工作深受广大考生、考生家长和社会各界关注。为使大家进一步了解2005年我省普通高校招生考试相关情况和．政策变化，本刊就广大考生、考生家长和社会各界所关心的问题请省招考办副主任于涛同志回答如下。     

学报领导班子看望在平山顶岗学习的我校学生

2007年4月30日，河北师范大学学报编辑部主任冯春明编审、书记毕顺堂编审和副主任赵志伟编审一行数人到达河北省平山县，看望了在那里参加顶岗实习的我校学生和驻县管理老师，河北师大顶岗办王西强老师随同前往。     

《河南教育通史》座谈会在郑州召开

在《河南教育通史》出版一周年之际，河南省内、外有关专家、领导及各界读在郑州举行座谈会。河南省委副书记王全书，省人大常委会副主任袁祖亮，原省人大常委会副主任张世英，原省政协副主席李润田及有关专家学40余人出席了座谈会。     

李献芳教授与古代文学教学

李献芳，女，1957年11月出生于山东东平县。1980年9月考入曲阜师范大学中系，获学士学位，1987年7月来山东教育学院中系工作至今，从事中国古代学教学。在教学科研的同时，她还兼任党政工作，1997年任中系副主任，1999年至今任中系党总支书记。1986年至1987年在曲阜师大中系古代学助教进修班学习元明清小说、     

搭建互动平台“Myjob”,促进高校就业服务信息化——访教育部教育管理信息中心副主任 于广明

近年来。我国高校的人学率持续增长，2004年，高校招生447万，毛人学率达到19％，宽口径在读学生总数达到2000万，高等教育已经实现由原来的精英教育向大众教育的平滑过度。与此同时，高等教育在发展过程中也暴露了不少问题与矛盾，高校毕业生就业问题日益凸显。2005年我国高校毕业生总数达到338万。与2004年相比，增幅达20．71％，在社会就业形势日益严峻的情况下。高校毕业生就业问题更加突出。网上求职逐渐为广大高校毕业生所接受和钟爱，     

有教育界人士指出：“教育乱收费”提法过于笼统模糊了责任主体

“到底是谁乱收费了？是教育官员？是教师？是学校？还是教育产业？‘教育乱收费’的提法使整个教育行业蒙冤，大家反而不知道谁在乱收费，‘灰钱’到底落在谁的口袋里了。”中国留学服务中心副主任邵巍对目前这种“一竿子打翻一船人”的提法，提出自己的意见。