我院3门课程入选2005年度广东省高校省级精品课程

根据广东省教育厅网站消息，经专家评审和评委会评议并经公示，我院综合布线技术与工程、包装设计、色彩等三门课程入选2005年度广东省高校省级精品课程。目前，这三门课程已经被推荐参加2005年度国家级精品课程评选。这是我院继2003年1门课程被评为首批省级精品课程，2004年2门课程被评为国家级精品课程之后，课程建设方面取得的又一骄人成绩。     

专家呼吁：农村初中急需增加职业课程

由中国科协青少年部、中国科普研究所和有关省(区、市)科技、教育机构组织实施的2004年农村校外青少年科普现状抽样调查表明：半数农村校外青少年渴望学习种植、养殖以及计算机技术。调查显示：在问及“您在生活中最需要使用以下哪些知识、技能、方法和技术”时，在14个选项中，认同率最高的前3项均为技术类，其中“种植技术”为59％，“养殖技术”为51.4％，“计算机技术”为48.4％。     

考场作文"任你行"--高考作文鉴往知来

一、锦囊妙计 1．写好三种文体的文章。 这里谈的三种文体，指记叙文、议论文和“另类文”。要写好记叙文，得在“叙”上下工夫，在高考作文中如果能写出小小说，你便显得技高一筹，令阅卷者叫绝；对于不善写文章的考生来说，可以在“一事一议”上下一番工夫，扣住话题，借用故事，阐发哲理，这样的文章不会落人三等。要写好议论文，得在“深刻”上下工夫，要跳开人云亦云，必须要写出两个以上的层面，要让阅卷老师能感觉到你的文章不是平面的。而是立体的——层层递进；如果实在无法把握“层进式”，至少，你得很好地利用正反对比的“并列式”结构，这样的文章不会落人三等。“另类文”是指记叙、议论以外的具有明显新颖形式的文章，如论坛主题跟帖、专家访谈、实验（调查）报告、诊断书、数学题解析等等。考前。考生须对这三种文体烂熟于心，做到胸有成竹。     

对高校教师课堂教学评价的探讨

高等学校教师教学评价是促进教师教学水平,提高学校教学质量的保证.高校办学水平和教学质量的教学评价指标是教学评价体系的关键.以我国高等学校目前普遍采用的评价体系作为参考,对我校教师课堂教学评价体系及评价指标进行了分析,指出了学生评教、专家评教及同行测评在实施过程中存在的一些问题,提出了改进的思路和方法.     

服务走出一片天——北京农业职业学院服务『三农』侧记

京郊有一所热衷于为农民送“免费午餐”的职业学院——北京农业职业学院。近几年来,他们设立“专家咨询热线”,组织“科技大篷车”下乡,免费发放科技资料10万余份,无偿提供图书10万余册,赠送光盘2000多张,专家免费科技下乡120多人次。     

基于模糊判断矩阵的两种排序方案

模糊判断矩阵的一致性有两种定义,一种是将满足加性传递性的模糊判断矩阵称为一致性判断矩阵,另一种是将满足乘性传递性的模糊判断矩阵称为一致性判断矩阵,在这两种一致性意义下研究模糊判断矩的排序问题,各给出一种排序计算方法,并用实例验证了方法的有效性。     

博士生《马克思主义理论》课改革的探索

分析了当前博士生重要的公共理论课《马克思主义理论》课存在的问题和面临的挑战 ,介绍了作者单位多年来对课程教学进行改革的思路和采取的具体措施及其效果反映 ,并对组织专家讲演这种改革作初步的理论分析 ,也指出了课程改革中需注意的方面     

一剂家教药方

有一对中年夫妇因不知如何教育孩子而发愁，几次找到我请求帮助。我建议他们借阅有关儿童教育的书籍，或向青少年心理咨询机构的专家咨询。过了一段时间，孩子的母亲又来找我，说希望能让孩子和我见见面，请我看看孩子是不是有点问题。说孩子脑子慢，语学得不好，是不是心理上不太正常？     

学校转型性变革中的评价改革——基于"新基础教育"成型性研究中期评估的探究

"新基础教育"通过成型性研究中期评估的研究和实践,形成了"推进型评价"概念.本文在分析学校转型性变革中推进型评价的性质基础上,介绍了推进型评价指标体系构成的特点与权重分配,同时揭示了"新基础教育"成型性研究中期评估活动过程中的方法论思想,及评估活动对所有参与者产生的评估效应和发展价值.