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102.
基于事实型数据的科技情报研究工作思考 总被引:4,自引:2,他引:4
为适应不断变化的科技发展形势和满足科技决策的需求,需要对科技情报研究方法论进行持续创新.本文提出,应从建设面向科技战略和科技管理服务的事实型数据库、开发专用的方法和工具、充分利用专家的智慧等三个方面提升科技情报研究水平.本文还以中国科学技术信息研究所的实际工作为例,对开展基于事实型数据的科技情报研究的实践探索进行了介绍. 相似文献
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讨论 VPDN 网络技术,以建立市、县、乡、村四级计划生育网络系统为例论述 VPDN 网络技术的应用。 相似文献
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浅谈钢琴教学的读谱 总被引:1,自引:0,他引:1
王竹 《沈阳教育学院学报》2005,7(4):109-110
读谱是钢琴教学和演奏成功的重要环节,本文就怎样读谱进行了详细的阐述.认真阅读谱面上的各种标示,仔细研究不同时代、不同版本,并与实践相结合. 相似文献
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我国《民法典》规定基本民事主体有自然人、法人和非法人组织。这与《中华人民共和国民法通则》的划分有所不同。该调整廓清了法人这一主体的基本特征及其与非法人组织的根本性区别。相应地,“法人”这一术语的英译也应作出调整。然而,“法人”这一术语的英译存在着概念不清甚至误译的问题。该文旨在厘清《民法典》施行后“法人”的概念及特征,对“法人”的现有主要译名legal person、legal entity、juristic person、artificial person和corporation进行分析和论证,以找到符合“法人”本质特征的译名。 相似文献
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1990年9月7日,全国人大常委会通过了新中国第一部著作权法——《中华人民共和国著作权法》,开创了我国在作品的创作、传播和使用方面有法可依的新历史。我国著作权法第51条规定:“本法所称的著作权与版权系同义语。”有人不禁要问:为什么要在一部成文法中专门规定这一条呢?这就要从近代中国著作权保护的历史谈起。 相似文献
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高职高专嵌入式系统专业教学方法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
转换传统思维,采用灵活多样的教学方式,利用多元智能理论,探讨了几种教学方式,如:主动学习、讨论探究、分析推理、多媒体教学和专题研习等在高职高专嵌入式系统教学中的运用。转换思路,构建开放式嵌入式系统课程,提高学生能力、培养学生创新思维。以应用程序设计为中心,以语言知识为工具,强调重要的基本概念,加强实践,弱化次要的细节,深入浅出,循序渐进。 相似文献
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